Dzień Przyjaciela!

Baby English Center - Dzień Przyjaciela

W tym roku postanowiliśmy zaszaleć!

W Baby English Center w tym roku Dzień Dziecka obchodzimy naprawdę hucznie 😉 Postanowiliśmy połączyć go z Dniem Przyjaciela! Jak zwykle u nas – będzie się działo!

W dniach 31.05 – 3.06 na nasze zajęcia zapraszamy również Przyjaciół naszych uczniów! Każde dziecko może na swoją lekcję angielskiego lub hiszpańskiego przyprowadzić jedną osobę 🙂 Będą to specjalne zajęcia, pełne gier, zabaw i humoru! Przewidujemy wyjścia na zewnątrz (o ile pogoda dopisze), mnóstwo szalonych pomysłów i fantastyczną zabawę 😉 Weźcie ze sobą dużo energii i dobre humory 🙂

I have a pet!

Baby English Center

Tym razem poruszyliśmy temat zwierzątek domowych ale także takich których wolelibyśmy nie mieć 😉

Rozpoczęliśmy tradycyjnie od zrobienia dużego koła i zaśpiewania piosenki „Hello”. Przypomnieliśmy sobie wszystkie emocje jakie poznaliśmy na ostatnich zajęciach oraz zaśpiewaliśmy piosenki z nimi związane 🙂

Baby English Center

Następnie nadszedł czas na rozmowę o zwierzątkach, które mamy, które byśmy chcieli a także o tych, których wolelibyśmy nie spotkać w naszym domu. Pojawiło się tu takie słownictwo jak: cat, dog, mouse, bird, lion, fish. W tym miejscu nie obyło się bez piosenki która nosi tytuł: “ I Have A Pet ” ale również zabaw z udziałem puzzli. Każde z dzieci miało za zadanie ułożyć zwierzątko i razem z rodzicami nazwać je. Z tym zadaniem poradziliśmy sobie naprawdę bardzo dobrze!

Baby English Center

Kolejną zabawą był rzut kostką do gry na której widniały obrazki z wizerunkiem zwierzątek domowych, które poznaliśmy na zajęciach.  Każde z dzieci z ochotą próbowały wylosować swoje ulubione 🙂

Baby English Center

Na koniec postanowiliśmy wrócić do tradycyjnej gry „kalambury” w której to aktywnie uczestniczyli rodzice maluchów. Nawet nie zauważyliśmy, gdy nadszedł czas na: „Bye bye goodbye”.

red. Kamila Pełka

 

 

Co to są lekcje pokazowe? ;)

Baby English Center - lekcje pokazowe

Co roku w Baby English Center w czerwcu świętujemy….

Świętujemy zakończenie roku szkolnego, które jest dla nas wielkim podsumowaniem… i sprawdzianem 😉

Lekcja pokazowa to u nas prawdziwe święto… Szczęśliwe ale lekko zestresowane krzątamy się wtedy po szkole, myśląc tylko o tym, żeby jak najlepiej przed Państwem wypaść 😉 Dlaczego przed Państwem? Dlatego, że takie zajęcia organizujemy głównie ze względu na rodziców naszych uczniów. Tego dnia zapraszamy Państwa do naszych sal – maluchy bardzo chcą pokazać czego nauczyły się przez cały rok nauki u nas 😉 Z chęcią grają wtedy w gry, przygotowują dla Rodziców dialogi, prezentacje, śpiewają piosenki. Każda z tych aktywności ma na celu zaprezentowanie i pochwalenie się nowo nauczonymi słówkami i zwrotami.

Baby English Center - lekcje pokazowe

Również Rodzice bardzo cieszą się na zajęcia pokazowe. Zajmują wtedy miejsca w kątkach naszych sal i z uwagą obserwują przygotowany pokaz 🙂 A na koniec zajęć wręczamy maluchom dyplomy i gratulujemy ukończonego kursu 🙂

Drodzy Rodzice – serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w naszych zajęciach pokazowych – prosimy o zarezerwowanie sobie 50 minut, które przeznaczone są właśnie dla Was! 🙂

How are you? :)

Baby Time - Baby English Center

Jak się dzisiaj czujecie?

My jesteśmy w bardzo dobrej formie – a na ostatnich naszych zajęciach towarzyszyło nam własnie to pytanie 🙂 Ale zanim przeszliśmy do sedna, przypomnieliśmy sobie kolory, których ponownie szukaliśmy po sali a także przedmioty takie jak : blue bird, yellow lemon, red umbrella, purple flowers. Przy tej zabawie towarzyszyła nam wcześniej poznana piosenka pt.: “I See Something Blue

Potem zaczęliśmy sobie rozmawiać i opowiadać o stanach nastroju. Pojawiły się takie słowa jak : szczęśliwy, rozzłoszczony, przerażony a także senny.

Oczywiście poznaliśmy je w języku Angielskim a następnie utrwaliliśmy ucząc się nowej piosenki pt.: “If You’re Happy

Po stworzeniu koła słowami ‚Make a circle‚ rozpoczęliśmy dekorowanie papierowych talerzyków spinaczami do ubrań, które wcześniej dzieci same wylosowały. Przy tej zabawie maluchy musiały się mocno skupić aby precyzyjnie ozdobić nasze kolorowe buźki 🙂

Ale to nie był jeszcze koniec atrakcji! Nasze maluchy wybrały tym razem się na łowy jak prawdziwi mieszkańcy Łodzi!

Każde dziecko zdobyło swoją łódkę w której były ukryte emocje poznane na zajęciach. Dzieci były zachwycone tego rodzaju zabawą.

Na koniec, nasi dzielni rodzice musieli się wykazać grą aktorską, ponieważ bawiliśmy się w kalambury. Dzieciaki były zapatrzone w swoich rodziców, którzy zaczęli się wygłupiać. Krótko mówiąc.. wszyscy na koniec byliśmy „HAPPY” i ciężko było uwierzyć że nadszedł czas na piosenkę pt.: „Bye Bye Goodbye” 🙂

Szybko jak…. żółw!

szybko jak żółw

Pamiętacie jeszcze ze szkoły materiałowe woreczki wypełnione piaskiem albo ziarnami?

Dzisiaj wykorzystamy je do zabawy w żółwie. Nie zabraknie oczywiście zwrotów rodem z lekcji w Baby English Center 🙂 Zabawa jest doskonałym sposobem na powtórzenie słówek poznanych na zajęciach – w końcu już wkrótce u nas lekcje pokazowe!

szybko jak żółw

W jednym miejscu rozkładamy karty z naszymi słówkami (jeżeli nie mamy kart, mogą to być rysunki, jakieś zdjęcia etc.) W jakiejś odległości od nich wyznaczamy linię startu. Dzieci na czworakach ustawiają się na linii – każde dziecko dostaje woreczek, który umieszcza na plecach – woreczek nie może spaść. Prowadzący zadaje pytanie, np. ‚What can you see under the sea?’ Na głośne ‚start!’ wszyscy na czworakach ruszają do karty którą sobie wybiorą. Pamiętajcie, że woreczki nie mogą spaść! Osoby, którym uda się dotrzeć do karty odpowiadają na zadane pytanie (oczywiście pełną frazą).

I see colors everywhere!

Baby Time

Wczorajsze zajęcia Baby Time były pełne energii!

I tym razem rozpoczęliśmy nasze zajęcia  piosenką pt.: „Hello, hello, can you clap your hands?”, którą dzieci już pamiętają i wiedzą, że to czas na BABY TIME!

Baby Time

Na poprzednich zajęciach pojawił się deszczyk o którym na ostatnim spotkaniu szybko sobie przypomnieliśmy w postaci piosenki a następnie przeszliśmy do głównego tematu zajęć, który nosi tytuł „COLORS”.

Baby Time

Na początku, dzieci poznały cztery rzeczy w różnych kolorach: blue bird, yellow lemon, red umbrella i purple flowers, po czym każde z dzieci miało znaleźć ukryte wcześniej w sali przedmioty. Podczas tego zadania powoli przyswajaliśmy nową piosenkę pt.: „I see something blue” a następnie wszyscy z radością ją śpiewaliśmy a gdy usłyszeliśmy hasło „Find something blue, yellow…”  podbiegaliśmy do ułożonych wcześniej kolorowych zabawek.

Nie zabrakło również obrazków, na których wspólnie z rodzicami szukaliśmy poznanych na zajęciach kolorów 🙂

Na koniec zajęć nie zabrakło niespodzianki dla naszych maluchów w postaci kolorowego balona, którego musieli wcześniej nazwać. Zabawa balonami bardzo spodobała się naszym maluchom – chyba ją jeszcze powtórzymy 🙂

Po nadmuchaniu baloników wszyscy ze smutkiem pożegnaliśmy się piosenką pt.: „Bye, bye, goodbye

Baby Time

red. Kamila Pełka

 

 

 

 

Gra w angielski

Pamiętacie starą wersję gry w kolory?

Dzieci rzucały do siebie piłką wypowiadając nazwy różnych kolorów – ale trzeba było uważać, bo na hasło ‚czarny’ nie wolno było złapać piłki!

Dzisiaj proponujemy odświeżenie tej gry w wersji po angielsku 🙂 Tym razem wykorzystamy frazy, których uczymy się w naszej Szkole. Weźmy na przykład temat ‚What’s your favourite subject?‚. Ustalamy odpowiedź na którą nie wolno łapać piłki, np. ‚math‚. Jedno z dzieci staje w środku kółeczka i otrzymuje piłkę. Pozostali chórem zadają pytanie: ‚What’s your favourite subject?’ Dziecko w środku odpowiada na pytanie: ‚My favourite subject is…‚ podając jedno ze słówek i rzucając jednocześnie piłkę. Bądźmy ostrożni i nie łapmy piłeczki kiedy padnie ustalone wcześniej słówko! 🙂

What do you want to be?

Baby English Center - angielski dla dzieci

Księżniczką? Strażakiem? Lekarzem? Kucharką?

Kim chciałeś zostać kiedy byłeś mały? Ja od zawsze marzyłam, żeby zostać nauczycielką- i udało się! A ostatnio z moimi kochanymi uczniami uczyliśmy się właśnie nazw zawodów i zadawaliśmy sobie pytanie What do you want to be? (Kim chcesz zostać w przyszłości?). Temat bardzo zainteresował wszystkie dzieci i każdy chciał podzielić się swoimi planami na przyszłość. W ten sposób dowiedziałam się, że dziewczynki chcą być fryzjerkami i projektantkami mody, a chłopcy w większości chcą zostać policjantami albo pracować dla NASA.

Superher- Baby English Center

Podczas lekcji nauczyliśmy się nazw 8 zawodów: a rock star (gwiazda rocka), a baker (piekarz), a vet (weterynarz), an artist (artysta, malarz), a dancer (tancerz), a florist (kwiaciarka), a baseball player (gracz w baseball),  a także a superhero (superbohater).

Aby poznać te nazwy, zagraliśmy w wisielca. Na tablicy narysowałam odpowiednią liczbę kresek (jedna kreska – jedna litera). Następnie dzieciaki wymieniały litery. Jeżeli litera występuje w wyrazie, zapisywałam ją w odpowiednim miejscu. Jeżeli litery nie było w wyrazie – rysowałam kolejną część szubienicy. Gra okazała się sukcesem – uczniowie nie chcieli dopuścić do przegranej i bardzo się wczuli w zabawę.

Baby English Center - angielski dla dzieci

Aby się trochę poruszać, ułożyłam z krzeseł tor przeszkód – tym razem trochę inny. Przewiązałam krzesła włóczką i stworzyłam tor laserowy. Dzieciaki miały za zadanie przyniesienie odpowiedniej karty z tablicy. Proste? Ani trochę! Najpierw musiały przejść przez labirynt nie dotykając włóczki. Dla niektórych okazało się to niemożliwe (w tym dla mnie ;)).

Kolejne zadanie – układamy nazwy zawodów. Ale nie takie zwykłe układanie z literek. Użyliśmy do tego piasku kinetycznego! To była dopiero zabawa! Każdy mógł ułożyć jedną nazwę. Jak to bywa z dzieciakami, element rywalizacji musi być! A więc – kto pierwszy, ten lepszy.

Baby English Center, piasek kinetyczny

Na koniec shark – zabawa podczas której dzieciaki biegają, kiedy ja mówię zdania I want to be an artist, I want to be a vet, etc.. Na hasło I want to be a superhero – uciekają. Jedynym ratunkiem przed złapaniem jest dotknięcie ściany. Dzieciaki są bardzo szybkie.

Drodzy rodzice, nie zdziwcie się, jeśli od tej chwili Wasze pociechy będą chciały zostać drugim Supermanem albo Batmanem. MAMY TĘ MOC!

red. Ania Megre

Tak kreatywne zajęcia tylko w Baby English Center 🙂

Już teraz zbieramy zapisy do grup wakacyjnych! Informacje znajdziecie pod linkiem:

5) WAKACJE z j. angielskim

 

 

 

Czas na Baby Time!

Baby Time - Baby English Center

Właśnie ruszyliśmy z wyczekiwanymi zajęciami ‚Baby Time’!

Na pierwszych zajęciach poruszyliśmy temat pogody, która  panowała za oknem. Jak łatwo jest się domyślić był to deszcz 🙁 Ale i on nie mógł popsuć nam humoru do świetnej zabawy! Rekwizyty, które towarzyszyły nam na ostatnich zajęciach to woda, konewka, wiaderko i wszystko co może nam się kojarzyć z deszczowym dniem.

Zajęcia rozpoczęliśmy od piosenki pt.: „Hello Hello! Can You Clap Your Hands?”, która będzie nieodłącznym elementem naszej cotygodniowej zabawy! Zatem zapraszam do słuchania jej ze swoimi pociechami!

Baby Time - Baby English Center

Tym razem bawiliśmy się rymowanką używając wcześniej wymienionych rekwizytów!

Water pouring into the bucket  bul bul bul

Mom and Dad are watering flowers  blub psik blub psik

Raindrops falling down from the sky cap cap cap

Let out the water and then ae’re all done

Baby Time - Baby English Center

Rain Rain Go Away!! – song

Nie mogło także się obyć bez piosenki o deszczu w której to cała rodzina jest zaangażowana w zabawę z dziećmi w deszczowe dni. Nie martwcie się, jeszcze do niej wrócimy:)

Baby Time - Baby English Center

Give me a story!

Tym razem padło na bajeczkę pt.: „Let It Rain” by Maryann Cocca – Leffler.

Tu pojawiło się słownictwo takie jak:

Let it rain!, It’s spring, Birds, Trees, Frogs, Tulips, Bees, Beans,  Carrots, Flowers, Rainbows, Green gras, Sun, Labms, Cat, dog

Baby Time - Baby English Center

Nie bylibyśmy sobą gdyby nie było jakieś pracy plastycznej na koniec zajęć!

Pojawiła się bibuła w różnych odcieniach niebieskiego a także wyklejanie tego co było tematem dzisiejszych zajęć czyli DESZCZYKU!

Baby Time - Baby English Center

Baby Time - Baby English Center

Wszyscy, jak widać bawiliśmy się świetnie 🙂

red. Kamila Pełka

Podsumowanie kwietnia 2017

Baby English Center - piasek kinetyczny

Kochani – w kwietniu w Baby English Center same nowości!

Przyszedł czas na podsumowanie kwietnia – chwalimy się dzisiaj Wielkanocnymi zajęciami (i Zającami 😉 ) oraz prezentujemy najnowszą ofertę wakacyjną i nie tylko! 🙂 Ale po kolei:

Na początku miesiąca było kilka słonecznych dni – nawet starsze grupy wyciągnęły nas wtedy na zewnątrz:

Baby English Center - starszaki

Nasze dziewczynki z grupy poniedziałkowo – środowej to prawdziwe śmieszki! Kto bywa u nas około godz. 16.30 w poniedziałki i środy, ten wie! 😉

Baby English Center

Na wakacje przygotowaliśmy specjalną ofertę zajęć! Prowadzimy właśnie zapisy na intensywne kursy języka angielskiego 🙂 Zobaczcie naszą ofertę (klik) i zapiszcie się póki są jeszcze miejsca! 🙂

Tymczasem pięknie świętowaliśmy Wielkanoc – przygotowane przez nas kartonowe zające zrobiły furorę a nam bardzo pomogły w wymyślaniu gier wspomagających naukę słówek.

Nie obyło się oczywiście bez ozdabiania wielkanocnych jajek – dzieci świetnie się bawiły…

Wielkanoc w Baby English Center

 

Wielkanoc w Baby English Center

A my stworzyłyśmy z ich prac piękną galerię! 🙂

 

No i zrobiliśmy mini- kurs akrobatyki 😉 A tak na serio to łączymy naukę angielskiego z wychowaniem fizycznym 🙂

No a na koniec miesiąca i początek majówki postanowiliśmy przywołać trochę lato 🙂

Baby English Center - piasek kinetyczny

W maju będzie się działo…. ale o tym w następnym podsumowaniu, na które serdecznie zapraszamy 🙂