Zajęcia języka hiszpańskiego > Baby English Center

Wrzesień/Październik – PODSUMOWANIE

Już mamy listopad… Kiedy ten czas minął?

Totalnie nie mamy pojęcia ;(

Czasami chciałoby się, aby doba miała zdecydowanie więcej godzin niż 24 h.

W związku z tym, że nasza szkoła już działa od 2 miesięcy, to czas na małe podsumowanie tego co się działo 😉

Dla przypomnienia, mamy 3 placówki, które znajdują się:
CENTRUM – ul. Strzelców Kaniowskich 69
RETKINIA – ul. Tomaszewicza 2
WIDZEW – ul. Ćwiklińskiej 22

Do końca października przekroczyliśmy liczbę 1100 kursantów, co daje sumę z:
oddziały RETKINIA – ponad 370 kursantów
oddziału CENTRUM – ponad 25 kursantów
oddziału WIDZEW – ponad 480 kursantów

Wszyscy kursanci mieszczą się w sumie w ponad 240 grupach, w tym prawie 60 zajęć indywidualnych lub kameralnych (w grupach maksymalnie 3 osobowych).

Tuż po rozpoczęciu zajęć w pierwszych tygodniach września, dzieci pokochały swoich lektorów oraz chętnie przychodzą na recepcję, aby przytulić Panie 😉
Chętnie zostawiają nam rysunki, kolorowanki i karteczki z wyrazami miłości <3

Na każdym oddziale odbywają się zajęcia zarówno z języka angielskiego jak i hiszpańskiego.

Tymczasem chcemy się pochwalić tym, że nasze dzieciaki uwielbiają naszych lektorów 😉

Dowodem na to są wyrazy szacunku w trakcie przerwy w zajęciach 😉
Grupa Pani Asi z Retkini zaszalała i w czasie 5-minutowej przerwy postanowiła zrobić dla niej laurkę 😉
Sami zobaczcie 😉
To wszystko z okazji Dnia Nauczyciela 😉

A tuż niedawno, bo już po lekcjach Halloween odbyła się na Widzewie nocowanka o tematyce Halloween 😉
Straszenia, śmiechu i zabawy nie było końca !

Tańce, animacje i smakołyki – to coś z czego dzieci nie chciały zrezygnować 🙂
A wiecie co ? – Oczywiście najlepsza pizza i chęć niespania do rana 😉

Oczywiście rano było ciężko obudzić wszystkich… ale, kto się tym przejmował.
Wszyscy z uśmiechem i radością zostali odebrani do domów.

jnnjkvbgvn

A po nocowaniu, przez cały tydzień odbywały się lekcje tematyczne z okazji Halloween 😉
Sami zobaczcie, jaka radość wśród dzieci oraz ile uśmiechu wywołaliśmy!

Zajęcia zosta

Oczywiście bez zdjęć się nie obyło;)

Zajęcia zostały uwiecznione balem, w którym wzięło udział ponad 80 dzieci 😉

sjdgfbuydsgfbidc

cdufhdhfcnid

Obserwujcie naszą stronę, bo w grudniu i jeszcze listopadzie, czeka nas moc wrażeń 😉

Autor: Iwona Wagan

Gry na jesienne wieczory

Przyszła jesień, a zatem również i długie wieczory, dlatego przychodzę z pomysłami jak wykorzystać je w przyjemny i pożyteczny sposób. Każdy z nas choć raz w życiu zagrał w grę planszową, tzw. planszówkę.

Jak połączyć świetną grę z nauką języka obcego? Poprzez stworzenie planszówki, z kart które mamy w naszej książce. W książce Genki English i Genki Español mamy karty, najpierw możemy je po kolorować, później wyciąć a następnie ułożyć na podłodze tak by był początek i koniec. Na 2 kartkach możemy dodatkowo napisać START i FINISH lub w wersji hiszpańskiej SALIDA (start) i LLEGADA (meta).

Trudniejsza wersja dla starszych dzieciaków

Dla starszych dzieciaków i młodzieży proponuję zamiast kart stworzyć planszówkę z kolorami. Każdy kolor będzie odpowiadał danemu zagadnieniu na przykład, niebieskie pola to słownictwo, zielone to gramatyka a czerwone to jakieś zadanie do wykonania. Zadania będą różne, zależnie od stopnia zaawansowania dziecka i tak przykładowo pole niebieski które sugeruję nam słownictwo można wymienić 3 słówka z danej kategorii, ułożyć zdanie z danym słówkiem lub ułożyć pytanie z podanym słówkiem (słowo wybiera przeciwnik, lub osoba, która jest następna w kolejce). Zadanie związane z gramatyką to na przykład ułożenie zdania twierdzącego, przeczącego lub pytania w danym czasie, który właśnie przerabiamy, lub uczyliśmy się wcześniej.

Tworzenie wspólnie gier potrafi sprawić wiele radości i śmiechu a przy tym wspaniałej zabawy już w czasie gry. Poza tym, jest to też bardzo dobry pomysł na spędzenie wspólnie czasu, jak i kreatywnego tworzenia oryginalnej planszówki.

Sy – la – bu – je – my

Kolejnym pomysłem na umilenie dzieciakom czasu i zarazem powtórzenie materiału jest sylabowanie. Na czym ta gra polega? Myślę, że dość łatwo można się domyślić, mimo to wytłumaczę zasady. Gra polega na podaniu jednej sylaby z wyrazu oczywiście w języku obcym, po czym następny gracz musi podać kolejną sylabę tego wyrazu. Jeśli wyraz jest krótki, dwusylabowy, to następna osoba, podając sylabę, kończy słowo, natomiast gdy wyraz jest 3,4,5 -sylabowy i więcej, sylaby podajemy na zmianę. Na przykład wyraz pencil (ołówek) ma dwie sylaby, czyli jak pierwsza osoba powie pen to druga dokańcza mówiąc cil. Przy dłuższych wyrazach będzie zdecydowanie ciekawiej np. naranja (pomarańcza) składa się z 3 sylab więc kończy osoba, która zaczęła (NA-RAN -JA)

Poziom trudniejszy dla odważnych

Dla starszych, wersja trudniejsza, czyli kolokacje, w tej wersji gry, gracz 1 mówi 1 część kolokacji a 2 gracz dodaje słowo by powstała właśnie kolokacja, czyli związek frazeologiczny, będący częstym używanym zestawieniem słów. Na przykład pierwszy gracz mówi play a drugi a game i mamy play a game.

So, play a game this autumn!

¡A jugar este otoño!

Martyna Brzezina
Metodyk Baby English Center

Dlaczego warto uczyć dzieci języka hiszpańskiego?

Kochani Rodzice, często spotykamy się z takimi myślami – czy warto uczyć już małe dziecko języka obcego? Powiemy Wam z własnego doświadczenia jedno – zdecydowanie tak! Zaszczepienie w dziecku miłości do języka obcego jest naprawdę cudowną sprawą. Widzimy często na zajęciach, jak nasi podopieczni zmieniają się, stają się bardziej dociekliwi… Po prostu u nas w szkole przychodzi im to naturalnie. Dlaczego? Ponieważ dzieci uczą się najlepiej wtedy, kiedy nie wiedzą, że się uczą!

Zaszczepiamy w dzieciach miłość do języków

„Ucząc się języka obcego, możesz natknąć się na drzwi, o których nawet byś nie wiedział, że istnieją”. To jedna z najpiękniejszych maksym, jakie są, prawda? Mamy ją zaszytą głęboko w serduszkach i staramy się przekazać ją dzieciaczkom.

Czy… znacie metodę Colorin Colorado? To metoda nauki hiszpańskiego, którą stosujemy u nas w Baby English Center. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku szkolnym. Jak wiecie, zależy nam na tym, by całkowicie zanurzyć dzieci w języku. Chcemy, żeby uczyły się języka hiszpańskiego dla dzieci dokładnie tak jak polskiego.

Co to znaczy, że „zanurzamy dzieci w języku”? Nie chcemy ich w nim utopić! Heh! Bardziej zależy nam na tym, by dzieci bardzo szybko oswoiły się z językiem. Nie chcemy, by miały jakąkolwiek barierę. Do uczenia dzieci języka hiszpańskiego stosujemy metodę spirali, która polega na ciągłym powtarzaniu. Wiecie, dokładnie tak jak w języku polskim! Dzięki temu maluchy doskonale opanowują nowy materiał, dowiadują się, jak budować zdania. Tworzymy im takie warunki, które będą dla nich najkorzystniejsze. W końcu… nie bez powodu kochają nasze zajęcia, choćby nawet się odbywały online, prawda?

Dlaczego warto uczyć dziecko języków obcych?

Często słyszymy od Was – rodziców, że wasze maluchy płaczą, gdy nie mogą przyjść na zajęcia. Albo są smutne, gdy się rozchorują… Bardzo nas to smuci, ale jednocześnie cieszy. Wiemy, że nasze podejście do nich jest dobre i ma sens 🙂

Jednak… dlaczego w ogóle warto uczyć dziecko języka obcego takiego jak hiszpański?

Dziecko chłonie język obcy w Baby English Center w sposób całkowicie naturalny – poprzez zabawę i rozmowę; łączymy więc naukę z rozrywką!
Nauka od pierwszych chwil życia to szansa na dwujęzyczność dziecka, stąd możliwość nauczania już kilkuletnich dzieci w Baby English Center.
Nauka we wczesnym wieku jest doskonałym treningiem dla mózgu dziecka, gdyż pozwala znacząco rozwinąć procesy poznawcze – i to udowodnione naukowo!
Umiejętność posługiwania się językiem to duży atut w dorosłym życiu – im bieglej dziecko posługuje się językiem obcym, tym lepiej dla niego w przyszłości; tym też bardziej atrakcyjne staje się jego CV.
Zajęcia dodatkowe to także szansa na nawiązanie nowych przyjaźni i odkrycie pasji. U nas maluchy często stają się sobie bliscy, spotykają się także po zajęciach.

Colorin Colorado – na czym właściwie polega ta metoda?

Kochani,

zapewne dotarła już do Was informacja o tym, że w nowym roku szkolnym postanowiliśmy – zgodnie z Waszymi oczekiwaniami – rozbudować metodę nauki języka hiszpańskiego dla starszych dzieci. Chodzi tutaj o dzieci będące na etapie szkoły podstawowej, dla których metoda Genki Spanish to już za mało 🙂

Na czym dokładnie polega metoda Colorin Colorado?

Zalety metody można opisać w kilku punktach, będących głównymi założeniami na których opiera się skuteczność Colorin Colorado:

–po pierwsze: ZANURZANIE w język. Metoda zanurzania jest porównywana do naturalnej nauki języka, w której dziecko skonfrontowane z wszechobecnym językiem w szybki i prosty sposób osłuchuje się z nim, dzięki czemu w komunikacji nie tworzy się sztuczna bariera, którą potem trzeba różnymi sposobami przełamywać.

–po drugie: POWTARZANIE. Repetitio est mater studiorum, o czym wiedzą zarówno twórcy metody Genki English jak i Colorin Colorado. Powtarzanie i powracanie do tych samych zagadnień ale w różny sposób i za każdym razem od innej strony gwarantuje naturalne przyswojenie języka i zapobiega zapominaniu. Oczywiście nie chcąc nużyć dzieci ‚wałkowaniem’ tego samego, robimy to w taki sposób aby maluchy nawet nie zorientowały się, że powtarzają!

–po trzecie: KOMUNIKACJA. Język służy do komunikacji – na zajęciach staramy się stworzyć maksymalnie wiele sytuacji, w których dzieci mają okazję czynnie używać języka tak aby kiedyś w praktyce było to dla nich jak najbardziej naturalne.

–po czwarte: ELASTYCZNOŚĆ: metoda jest skonstruowana w taki sposób, aby mogły z niej korzystać dzieci w różnym wieku i na różnym poziomie rozwoju. Lektor, widząc, że grupa lub dziecko jest gotowe na ambitniejsze zagadnienia, porusza je na zajęciach wykorzystując maksimum możliwości młodych umysłów, które chłoną widzę jak gąbki!

–po piąte: CIEKAWOŚĆ. Dzieci są szalenie ciekawe otaczającego świata i metoda wykorzystuje ten fakt! Wykorzystywane materiały są interesujące i sprawdzone – rozbudowywanie ich razem z dziećmi pozwoliło dać gwarancję autentyczności i realności!

–po szóste: DZIECKO-TWÓRCA: Chcąc maksymalnie zaangażować dziecko w naukę języka, często będziemy wykorzystywać zdjęcia dziecka, wykonane w obecności różnych przedmiotów, osób, obiektów – bardzo wzmacnia to zainteresowanie i zaangażowanie maluchów w naukę!

Jak widzicie, metoda jest bardzo podobna do Genki English – właśnie dlatego wierzymy w nią- ba! wiemy, że będzie skuteczna i już nie możemy doczekać się pierwszych zajęć 🙂

O metodzie można jeszcze poczytać na naszej stronie internetowej – link poniżej 🙂

A w razie pytań/ wątpliwości zapraszamy do kontaktu – z chęcią odpowiemy na wszystkie pytania!

http://babyenglishcenter.pl/hiszpanskidladzieci/hiszpanski-szkola-podstawowa/

Słoneczna Walencja i Święto Ognia w BEC

Obchody Las Fallas w Baby English Center

Słyszeliśmy, że marzec był w tym roku ponury i zimny.. to muszą być tylko plotki, ponieważ u nas na lekcjach świeciło słońce i panowały bardzo wysokie temperatury 

Podczas gdy cała szkoła zajęta była obchodami Dnia Świętego Patryka, nasi młodzi miłośnicy języka hiszpańskiego mieli okazję poznać pewien, dosyć niezwykły, element kultury Półwyspu Iberyjskiego – Las Fallas.

Jest to festiwal, podczas którego pali się ogromne rzeźby z drewna, wosku i kartonu. Fallas są osobliwą tradycją Walencji, której nie znajdziemy w żadnym innym hiszpańskim mieście. Co roku, w marcu, przez cały tydzień hucznie świętuje się na przepięknie udekorowanych ulicach i placach miast, a towarzyszą temu radosne okrzyki, fajerwerki i petardy. Punktem kulminacyjnym jest ostatni dzień festiwalu, podczas którego wszystkie rzeźby zostają podpalone a cała Walencja staje w płomieniach!

Świętowaniu Las Fallas na naszych lekcjach również towarzyszyło bardzo wiele emocji – dzieci stwierdziły jednogłośnie, że palenie rzeźb.. jest głupie  Co nie zmienia faktu, że jak zaczarowane wpatrywały się we fragment nagrania z zeszłorocznych obchodów festiwalu i z zapałem zabrały się do lepienia własnych figurek z masy solnej. Odczekaliśmy cały tydzień, by wyschły, a na następnej lekcji dzieci pomalowały swoje dzieła. Nie obyło się bez symbolicznego „podpalenia” rzeźb. Za ogień posłużyła nam pomarańczowa i czerwona bibuła.

Tak oto poznaliśmy jedno z najniezwyklejszych hiszpańskich świąt, dowiedzieliśmy się, że ‘fuego’ oznacza ‘ogień’, a także zrobiliśmy konkurencję Dniu Świętego Patryka, zastępując kolor zielony – czerwienią. ¡Viva España! 😉

red. Kasia Kępka