Letnie zabawy

kids-2457376_960_720

Kochani,

lato w pełni i część z nas pewnie przebywa teraz na wymarzonym urlopie albo odpoczywa w domu. My dziś chcielibyśmy podsunąć Wam kilka pomysłów na letnie zabawy z dziećmi – aby nie nudziły się w te ciepłe dni 🙂

Kolorowe bańki mydlane i piana

Pamiętacie może zabawę z dzieciństwa, która polegała na dmuchaniu słomką w kubek napełniony wodą z płynem albo mydłem? Wystarczy do takiej wody dodać barwniki spożywcze, a piana i bańki przybiorą kolory tęczy! Dzieci uwielbiają takie eksperymenty 😉

Zabawki z recyklingu

Pamiętacie ostatni wpis o małej ekologii w domu oraz o zero waste? Podsuwamy pomysły na ponowne wykorzystanie starych przedmiotów: ze starych ubrań i guzików można wykonać własnoręczne maskotki, z kubeczków kolorowe stworki (włosy można zrobić w włóczki, oczy i nos z guzików, plasteliny albo koralików), można też zrobić z nich ‚głuchy telefon’, taki na sznurku 😉 A z rolek do papieru toaletowego można wykonać piękne sówki, doklejając oczy, dziób i skrzydła.

Malowanie w oknie

Wystarczy trochę folii, którą przykleimy dokładnie na oknie i nasze dzieci mogą bez przeszkód malować piękne witraże! Efekt jest przepiękny a po zabawie wystarczy zerwać folię i wyrzucić do śmieci.. no chyba że prace spodobają Wam się tak bardzo, że nie będziecie chcieli tego zrobić!

Naturalne mandale

To fajny pomysł na wykorzystanie letnich skarbów znalezionych w lesie lub na plaży – muszelek, patyczków czy też kamyków. Skarby można układać na dużym brystolu w regularne koło i stworzyć z nich piękne, wzorzyste ‚mandale’!

Zgadnij co to

Przyda nam się nieprzezroczysta butelka lub woreczki, do których włożymy drobne przedmioty – szyszki, kamyki, makaron, koralik etc. Dzieciom załóżmy na oczy opaski – ich zadaniem jest wyjmowanie po jednym przedmiocie i zgadywanie co to. Jest to fajna propozycja zabawy również na podróż autem lub dzień na plaży 🙂

Co myślicie o takich prostych pomysłach? Może macie inne? 🙂

 

Co robić wiosną (prawie wiosną) żeby poczuć jej powiew?

W głowach wszyscy mamy już skowronki, słoneczko, piękną pogodę i przygotowania wiosenne. Tymczasem szara rzeczywistość z oknem każe nam ciągle jeszcze szczelnie owijać się szalikiem, zakładać czapkę i nie zapominać o rękawiczkach. Dziś podsuniemy Wam 5 pomysłów na to, jak przywołać wiosnę i poczuć jej klimat 🙂

1 Hodowanie roślinek

Wystarczy troszkę waty, słoik, różne ziarenka ( fasolka, pszenica, rzeżucha) aby na własnym parapecie wyczarować śliczny mini ogródek! Watę (albo waciki) należy nasączyć wodą, ułożyć na dnie słoiczka a na to posypać ziarenka. Słoiczki powinny stać w nasłonecznionym miejscu, można je przyozdobić wstążkami albo pomalować farbkami 🙂

2 Wyjście do parku

Zachęcamy jednak, aby mimo nieciekawej pogody za oknem, wybrać się na przynajmniej pół godzinki do parku albo na plac zabaw i poszukać oznak wiosny – a nuż napotkamy nieśmiało rozwijające się pączki albo kiełkujące przebiśniegi?

3 Wiosenne wydarzenia

A może wybrać się na warsztaty które pomogą przywołać wiosnę? Albo na inne zajęcia, które trochę nas rozruszają i pobudzą krążenie? My serdecznie zapraszamy na wiosenne warsztaty w Baby English Center

4 Kwiaty wszędzie!

Nic tak nie poprawi nastroju i nie wniesie odrobiny życia do domu jak wiosenne kwiaty – żonkile, tulipany, narcyzy. Już w marcu znajdziemy je w każdym supermarkecie. A jak przyozdobić nimi mieszkanie aby wyglądało to bardziej kreatywnie niż zwykłe kwiaty w wazonie? Ładną ozdobę można wykonać wykorzystując doniczki – każdy ma ich na pewno w domu sporo. Doniczkę można owinąć wstążką i zawiązać kokardkę, a ścięte na krótko kwiaty włożyć do środka i podlać wodą – kwiaty mają wystawać tylko główkami ponad doniczkę. Najlepiej wyglądają kiedy są ciasno zbite. Śliczna ozdoba 🙂

5 Wycieczka

Wycieczka, ale taka „z prawdziwego zdarzenia” to niesamowita atrakcja dla maluchów. Szczególnie ekscytujące byłoby wybrać się na taką wycieczkę i zorganizować ją w jakiejś szczególnej formie. Na przykład wybrać się do innego miasta pociągiem. Zastanówcie się – czy Wasze dzieci miały kiedykolwiek okazję podróżować pociągiem? To dla nich prawdziwa frajda 🙂 Inny pomysł to trip po jakimś pięknym polskim mieście ale bez urządzeń elektronicznych… Wyobrażacie sobie taką wycieczkę z mapką w ręku? Dzieci przy okazji mogłyby się sporo nauczyć 😉

Co sądzicie o takich pomysłach? Może któryś z nich szczególnie przypadł Wam do gustu? Dajcie znać! 🙂

 

 

 

 

 

 

Akademia Baby English Center w grudniu

Półkolonie zimowe

Kochani,

jak pewnie ostatnio zauważyliście, Akademia Baby English Center działa pełną parą! Akademia została stworzona z myślą o tych najmłodszych, dla których nauka języka angielskiego to za mało a chęć eksploracji i doświadczania nowego znacznie wybiega poza ramy podstawowego programu nauczania. Widząc zapał, energię i szklące się ogniki w oczkach uczniów na naszych zajęciach, jesteśmy pewni że chętnych nie zabraknie 🙂

Na grudzień planujemy sporo aktywności, w związku z czym dziś krótko przedstawimy nasz program i przewidywane atrakcje – każdy znajdzie coś dla siebie!

2

Joga

Zajęcia z jogi dla dzieci prowadzone są przez Michała Czernego – pedagoga, wizjonera, aktywistę. Zajęcia  to możliwość rozluźnienia i zrelaksowania umysłu i ciała, wyciszenia się, zadbania o kondycję fizyczną.

Warsztaty fluorescencyjne

Niezwykle widowiskowe warsztaty, na których wykorzystujemy światło ultrafioletowe i bawimy się nim na różne sposoby. Będziemy malować, rysować, mieszać barwy i dowiemy się dlaczego niektóre kolory się zmieniają i dlaczego czasami świecimy w UV.

Nocowanka

Wielu naszych uczniów doskonale zna już klimat organizowanych przez nas nocowanek 😉 Dla rodziców jest to idealna okazja aby pobyć chwilę tylko ze sobą i wybrać się do kina albo do teatru… Kusząca propozycja, prawda? My zaopiekujemy się Twoim dzieckiem i zapewnimy mu wspaniała zabawę! 🙂

Ozdoby świąteczne

Na warsztatach naprawdę poczujemy magię świąt 😉 Wykonamy pachnące Świętami świeczki oraz ozdoby do domu. Wiadomo, że takie są najpiękniejsze! 🙂

Świąteczne mydełka

Mydełka przygotowane przez dzieci na warsztatach to wspaniały pomysł na oryginalny prezent dla najbliższych 🙂 Dowiemy się trochę o substancjach, które wykorzystuje się w produkcji mydełek, poznamy właściwości poszczególnych aromatów i różnych roślin.

Mocna osobowość

Na warsztatach będziemy ćwiczyć nasze mocne strony – będziemy uczyć się komunikacji z innymi bez zbędnego oceniania, dowiemy się jak dobrze radzić sobie ze stresem, będziemy budować zdrowe poczucie pewności siebie i odkryjemy mnóstwo motywacji do kreatywnych działań!

Warsztaty fotograficzne

Na warsztatach dzieci dowiedzą się co nieco o podstawach fotografii – poznają różne rodzaje aparatów fotograficznych, (również tych z przeszłości),  dowiedzą się jak dobrze wykadrować zdjęcia, nauczą się jak zadbać o dobre światło. Zrobimy również zdjęcia, które zabierzemy do domu – portret oraz zdjęcie w scenerii świątecznej. Piękna pamiątka!

Robotyka

Warsztaty z robotyki organizujemy we współpracy z Łódzką Szkołą Robotyki ‚azROBOT’. Budowanie robotów z klocków Lego, nauka programowania ich pozwala wprowadzić dzieci w  świat liczb, logiki, geometrii. Być może Twoje dziecko odkryje w sobie zdolności matematyczne?

Sylwester

Na naszej zabawie sylwestrowej razem z dziećmi symbolicznie powitamy Nowy Rok. 2 godziny gier, animacji i zabaw tanecznych to rozrywka, której dzieci długo nie zapomną. Rodzice mogą w tym czasie spokojnie przygotować się na swoją zabawę Sylwestrową  🙂

Zapisy na recepcji szkoły lub pod numerem telefonu: 730-600-161. Zapraszamy do kontaktu! 😉

Colourful Spring!

Wiosną robimy eksperymenty!

Wiosna wreszcie u nas zawitała! To najpiękniejsza i najbardziej kolorowa pora roku i w związku z tym w Baby English Center nie mogło zabraknąć lekcji o kolorach! Z moimi drugorocznymi grupami zaczęliśmy temat What’s your favourite colour? Większość kolorów była znana już naszym dzieciaczkom, ale naszym celem nie jest tylko poznanie samych nazw barw, ale przede wszystkim użycie ich w zdaniu. I tak, poznaliśmy pytanie oraz odpowiedzi My favourite colour is … i I like … but I don’t like… . Aby uatrakcyjnić te zajęcia, przygotowałam dla moich dzieciaczków różne eksperymenty, w których główną rolę grały kolory. Na początku ustawiliśmy 5 przeźroczystych kubeczków na stole. Do trzech z nich wlaliśmy wodę i zabarwiliśmy ją na niebiesko, żółto i czerwono. Kubeczki ustawione w linii połączyliśmy ze sobą papierowymi ręczniczkami. Eksperyment na początku wydawał się dzieciom nudny, ponieważ przez długi czas nic się nie działo. Pod koniec lekcji, jednak, usłyszałam wielkie WOW! Woda przemieściła się między kubeczkami i stworzyła piękną tęczę!

Następnie do wysokiego słoika wlałam wodę a na powierzchni wody dodałam piankę do golenia, tworząc swoistą chmurę. Rozdałam uczniom farby w sprayu. Śpiewając piosenkę o kolorach, spryskiwaliśmy chmurę. Stworzyliśmy bardzo kolorowego Cumulonimbusa. Jednak najwięcej emocji dostarczyło nam wylanie tych farb do słoika – spadające kolory tworzyły piękne wzory.

2

Czas na trochę ruchu! Każda osoba, odpowiadając na pytanie What’s your favourite colour? dostawała ode mnie balona w ulubionym kolorze. Włączyłam im piosenkę, a ich zadaniem było odbijać swojego balona, tak aby nie upadł na ziemię, cały czas śpiewając po angielsku.

3

Na koniec coś pysznego! Zrobiliśmy tęczę z cukierków. Na plastikowym talerzyku ułożyliśmy Skittles. Następnie zalaliśmy talerz wodą i obserwowaliśmy jak z cukierków tworzy się tęcza. Dzieciaki były zachwycone, a w nagrodę za skupienie, współpracę i aktywność podczas lekcji mogły zjeść resztę cukierków, których nie wykorzystaliśmy do eksperymentu.

4
Naszym małym naukowcom należy się a gold medal!

red. Ania Megre

Słoneczna Walencja i Święto Ognia w BEC

zajęcia z hiszpańskiego, Baby English Center

Obchody Las Fallas w Baby English Center

Słyszeliśmy, że marzec był w tym roku ponury i zimny.. to muszą być tylko plotki, ponieważ u nas na lekcjach świeciło słońce i panowały bardzo wysokie temperatury

Podczas gdy cała szkoła zajęta była obchodami Dnia Świętego Patryka, nasi młodzi miłośnicy języka hiszpańskiego mieli okazję poznać pewien, dosyć niezwykły, element kultury Półwyspu Iberyjskiego – Las Fallas.

Obchody Las Fallas na hiszpańskim

Jest to festiwal, podczas którego pali się ogromne rzeźby z drewna, wosku i kartonu. Fallas są osobliwą tradycją Walencji, której nie znajdziemy w żadnym innym hiszpańskim mieście. Co roku, w marcu, przez cały tydzień hucznie świętuje się na przepięknie udekorowanych ulicach i placach miast, a towarzyszą temu radosne okrzyki, fajerwerki i petardy. Punktem kulminacyjnym jest ostatni dzień festiwalu, podczas którego wszystkie rzeźby zostają podpalone a cała Walencja staje w płomieniach!

lekcja hiszpańskiego, Baby English Center

Świętowaniu Las Fallas na naszych lekcjach również towarzyszyło bardzo wiele emocji – dzieci stwierdziły jednogłośnie, że palenie rzeźb.. jest głupie Co nie zmienia faktu, że jak zaczarowane wpatrywały się we fragment nagrania z zeszłorocznych obchodów festiwalu i z zapałem zabrały się do lepienia własnych figurek z masy solnej. Odczekaliśmy cały tydzień, by wyschły, a na następnej lekcji dzieci pomalowały swoje dzieła. Nie obyło się bez symbolicznego „podpalenia” rzeźb. Za ogień posłużyła nam pomarańczowa i czerwona bibuła.

Zajęcia z hiszpańskiego, Baby English Center

Tak oto poznaliśmy jedno z najniezwyklejszych hiszpańskich świąt, dowiedzieliśmy się, że ‘fuego’ oznacza ‘ogień’, a także zrobiliśmy konkurencję Dniu Świętego Patryka, zastępując kolor zielony – czerwienią. ¡Viva España! 😉

red. Kasia Kępka

 

 

 

 

Walczymy z nudą, czyli jak urozmaicić zajęcia z podręcznikiem

Z moimi starszakami pracuję nie tylko z Genki English, ale również ze zwykłym podręcznikiem. Nie znaczy to jednak, że w tym czasie siedzimy tylko z nosami w książkach Oto kilka rzeczy, którymi urozmaicam zajęcia.

Dobble

Aby powtórzyć słówka z działu, zagraliśmy w grę Dobble – własnoręcznie przeze mnie robioną (w razie gdyby ktoś się zastanawiał co robi nauczyciel po zajęciach – zazwyczaj drukuje, laminuje i wycina ;)). Ta gra budziła chyba wśród dzieciaków najwięcej emocji. Chodzi o to, że każdy dostaje swój zestaw kart, a jedną kartę kładziemy na środku i każdy musi znaleźć element wspólny pomiędzy nią a swoją kartą. Wygrywa osoba, która jako pierwsza pozbędzie się wszystkich swoich kart. Ja jednak nie chciałam ćwiczyć wymowy, ale pisownię, dlatego zamiast wykrzykiwać słowa, dzieciaki musiały je zapisać na kartkach.

 Gra planszowa XXL

Kiedy w podręczniku pojawiła się gra planszowa, uznałam że to fajny pomysł, ale zamiast grać w książce, postanowi łam przegotować grę z rozmachem. Polami były talerzyki, a pionkami kręgle. Stając na dane pole trzeba było odpowiedzieć na dane pytanie.

  Domino

Żeby powtórzyć słownictwo z poprzedniej lekcji, stworzyłam specjalne domino. Z jednej strony mieliśmy obrazek, a z drugiej słowo. Każdy dostał po kilka kart i rozpoczęliśmy grę. Każdy sprawdzał swoje karty, aby dołożyć je do naszej układanki w odpowiednim momencie.

 Układanie komiksu

W naszym podręczniku raz na jakiś czas jest komiks. Tym razem stwierdziłam, że czytanie go z książki będzie nudne, więc… komiks pocięłam według klatek i poprosiłam dzieciaki, żeby ułożyły je w kolejności, którą uważają za poprawną. Zadanie wcale nie było takie łatwe, ale każdy dał z siebie wszystko Później sprawdziliśmy jaka jest oryginalna kolejność obrazków słuchając nagrania.

  Popcorn

Do gry musimy przygotować pudełka jak do popcornu. Tego dnia ćwiczyliśmy tworzenie liczby mnogiej, dlatego mam dwa pudełka – jedno na wyrazy, do których dodamy końcówkę „-s”, a drugie na wyrazy, do których dodamy końcówkę „-es”. Na karteczkach zapisałam rzeczowniki, od których mieliśmy tworzyć liczbę mnogą. Dzieciaki kolejno losowały karteczkę i decydowały do którego kubeczka powinna ona powędrować.

red. Edyta Makówka

Świąteczne warsztaty plastyczne

 

Czy u nas wieje nudą? – NIGDY!

Zawsze coś się dzieje i zawsze z czymś szalejemy 😉

Przed świętami zaszaleliśmy ‚po całości’ – dobrze, że Pani Dyrektor nie widziała sal po zajęciach 😉

Kochane Panie wszystko posprzątały 🙂

Założeniem były ozdoby świąteczne….. ale kreatywność dzieci tak bardzo zaszalała, ze powstało mnóstwo różnych figurek, rzeźb płaskich, rzeźb przestrzennych czy nawet naczyń!

 

Zanim zabawa zaczęła się na dobre musieliśmy przygotować naszą masę 😉 Kiedy na stoliku położyłam klej do drewna – dzieci były baaardzo zdziwione… Później położyłam skrobię ziemniaczaną – oczy dzieci zrobiły się jeszcze większe… Ale największe to chyba były w momencie podania każdemu dziecku kawałka cytryny! A potem już zobaczyłam tylko otwarte buzie – gdy zobaczyły oliwkę do ciała dla dzieci 🙂

Wszystko pięknie, w odpowiednich proporcjach i bardzo dokładnie wymieszaliśmy i wygnietliśmy niczym domowe ciasto na pierogi naszej mamy 😉 Wszędzie była mąka… i jeszcze więcej mąki 😉 A jakby ktoś nie wiedział czego mieliśmy nadmiar… mąki! 🙂

25634787_1651535464867810_795043721_o

25634966_1651535424867814_1130646997_o

Kolejnym etapem naszej pracy było modelowanie figur, rzeźb płaskich czy zwierzątek… Powstał nawet wulkan po wybuchy raz trawnik ze śniegiem 😉 Były choinki, kwiatki, pająki, naleśniki czy czarna dziura z kosmosu! A ten uśmiech na twarzy i to zainteresowanie a także słodkie oczka roztapiają nasze już miękkie serca 😉

red. Iwona Wagan

 

Warsztaty w Centrum

warsztaty Baby English Center

Ostatnie dwa warsztaty jakie odbyły się w Baby English Center to zajęcia fizyczno-chemiczne oraz z wykorzystaniem klocków LOFIrobot.

Tak szczęśliwych dzieci po tych zajęciach chyba nie widzieliśmy:) Pełno emocji i wrażeń jakie towarzyszyły podczas zajęć, nie opuszczały dzieci chyba przez kolejne dni:) 

Zacznijmy zatem od pierwszych warsztatów: Zajęcia odbyły się z wykorzystaniem ciekłego azotu. Zarówno na Retkini jak i w Centrum warsztaty cieszyły się ogromną popularnością. Na zajęciach dzieci dowiedziały się, że azot to dominujący gaz w powietrzu i ma taką temperaturę jaka panuje w otoczeniu. Zapamiętały także, że są też inne gazy niż azot: m.in. tlen, dwutlenek węgla czy hel. Nie czekając ani chwili, na samym początku zamroziliśmy kwiatki. Już wiemy, że azot w formie ciekłej ma prawie -200 stopni Celcjusza! Wyraz twarzy dzieci podczas możliwości zniszczenia kwiatka poprzez zgniecenie czy uderzenie w stolik wyrażał więcej niż tysiąc słów 🙂 Kolejną częścią warsztatów było: m:in. jedzenie zamrożonej bitej śmietany – dzieci zamieniają się w smoki ziejące parą? – bezcenne, chciały więcej i więcej.. nie było końca 😉  

warsztaty baby English Center

Sprawdziliśmy także ile nadmuchanych balonów zmieściło się w jednej misce – jak myślicie?

i2

warsztaty Baby English Center

Dwa? Jeden? – NIE! My zmieściliśmy wszystkie – tyle ile było dzieci, tyle balonów zmieściło się w jednej misce – ok. 22! W międzyczasie wbiliśmy gwoździe bananem oraz zrobiliśmy przeogromną parę, dzięki której znaleźliśmy się w chmurach i poczuliśmy się jak w niebie.

warsztaty Baby English Center

Koleje warsztaty odbyły się z wykorzystaniem drewnianych klocków od LOFI robot.Za pomocą metalowych śrubek skręcaliśmy je, z czego powstawała pewna konstrukcja.

warsztaty Baby English Center

Drobne elementy były bardzo trudne do skręcania, ale dzieci nie poddały się  i zbudowały genialne pojazdy, które reagowały na przeszkody i potrafiły je ominąć.

i7

warsztaty Baby English Center

red. Iwona Wagan

A już wkrótce kolejne wydarzenie w Baby English Center! Nocowanie w szkole językowej to coś, co bardzo Wam się spodobało 🙂 Na 20 stycznia zostało jeszcze kilka miejsc. Zapraszamy do kontaktu 🙂

Kontakt

Czas na Baby Time!

Baby Time - Baby English Center

Właśnie ruszyliśmy z wyczekiwanymi zajęciami ‚Baby Time’!

Na pierwszych zajęciach poruszyliśmy temat pogody, która  panowała za oknem. Jak łatwo jest się domyślić był to deszcz 🙁 Ale i on nie mógł popsuć nam humoru do świetnej zabawy! Rekwizyty, które towarzyszyły nam na ostatnich zajęciach to woda, konewka, wiaderko i wszystko co może nam się kojarzyć z deszczowym dniem.

Zajęcia rozpoczęliśmy od piosenki pt.: „Hello Hello! Can You Clap Your Hands?”, która będzie nieodłącznym elementem naszej cotygodniowej zabawy! Zatem zapraszam do słuchania jej ze swoimi pociechami!

Baby Time - Baby English Center

Tym razem bawiliśmy się rymowanką używając wcześniej wymienionych rekwizytów!

Water pouring into the bucket  bul bul bul

Mom and Dad are watering flowers  blub psik blub psik

Raindrops falling down from the sky cap cap cap

Let out the water and then ae’re all done

Baby Time - Baby English Center

Rain Rain Go Away!! – song

Nie mogło także się obyć bez piosenki o deszczu w której to cała rodzina jest zaangażowana w zabawę z dziećmi w deszczowe dni. Nie martwcie się, jeszcze do niej wrócimy:)

Baby Time - Baby English Center

Give me a story!

Tym razem padło na bajeczkę pt.: „Let It Rain” by Maryann Cocca – Leffler.

Tu pojawiło się słownictwo takie jak:

Let it rain!, It’s spring, Birds, Trees, Frogs, Tulips, Bees, Beans,  Carrots, Flowers, Rainbows, Green gras, Sun, Labms, Cat, dog

Baby Time - Baby English Center

Nie bylibyśmy sobą gdyby nie było jakieś pracy plastycznej na koniec zajęć!

Pojawiła się bibuła w różnych odcieniach niebieskiego a także wyklejanie tego co było tematem dzisiejszych zajęć czyli DESZCZYKU!

Baby Time - Baby English Center

Baby Time - Baby English Center

Wszyscy, jak widać bawiliśmy się świetnie 🙂

red. Kamila Pełka

Zabawa w kółeczku :)

Tak bawimy się i uczymy w Baby English Center!

Do zabawy będziemy potrzebować kolorowych kart – takich z obrazkami np. różnych miejsc. Może to być obrazek przedstawiający las, rzekę, most, etc. Dzieci stają w kółeczku, wewnątrz koła, przed każdym dzieckiem umieszczamy jedną kolorową kartę – wierzchnią częścią do dołu, tak aby nie było jej widać. Następnie włączamy piosenkę – piosenka z naszej bazy Genki będzie idealna! 🙂 W czasie kiedy piosenka leci, dzieci tańczą w kółeczku trzymając się za ręce. W pewnym momencie zatrzymujemy piosenkę a maluchy muszą stanąć wtedy w miejscu – każde dziecko zatrzymuje się przed jakąś kartą. Prowadzący zadaje losowo wybranej osobie pytanie: ‚Where do you live?’ – dziecko ma odpowiedzieć na pytanie odsłaniając kartę która leży naprzeciwko niego. Odsłoniętą kartę zostawiamy a w kolejnej turze zabawy to dziecko, które znajdzie się przed odsłoniętą już kartą, nie jest pytane. Zabawa jest idealna do nauki angielskiego, można wykorzystać ją do powtarzania różnych słówek i zwrotów. Miłej nauki! 🙂