Trochę o nauce języka i mnemotechnikach…

Dzisiejszy artykuł jest właściwie ‘zlepkiem’ kilku różnych znalezionych przeze mnie ciekawych tematów. Będzie trochę o tym, jak uczyć dzieci języka i trochę o mnemotechnikach :) Uczenie dzieci to naprawdę trudna sprawa. Mamy do czynienia z małymi osóbkami, które mają naprawdę duży problem w skupieniu uwagi , ogromną ilość energii i mnóstwo pomysłów, które trzeba zrealizować… czytaj dalej...

Kolorowa wiosna!

Wiosna jest pełna kolorów! I to właśnie colours były motywem przewodnim naszej ostatniej plastyki. Rozłożyliśmy na folii papier pakowy, ciągnący się prawie przez całą długość sali i przykleiliśmy do podłogi tak, aby nie przesuwał się w trakcie pracy. Każde dziecko dostało tackę, a na niej wyciśniętych kilka farb. Jak myślicie, czym malowaliśmy? Pędzelkami, rękoma? Nie,… czytaj dalej...

MAMY Rekord!

Już po wszystkim.. Emocje, napięcie, pozytywny stres towarzyszyły nam dzisiaj od samego rana. O 11.15 miałyśmy ustanowić pierwszy nieoficjalny Rekord Polski- Najliczniejszą Lekcję Języka Angielskiego, dlatego też już o godz. 10.00 stawiłyśmy się w szkole chcąc przygotować potrzebne nam materiały - po godzinie sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 152 w Łodzi była pełna dzieci! To… czytaj dalej...

BIJEMY REKORDY!

W ostatnim czasie trochę nosiło nas po szkole, może to pogoda może to wewnętrzna potrzeba rozwijania się spełniania swoich marzeń oraz marzeń dzieci! Ostatnie dni były dość deszczowe i takie smutne a mocna kawa nie pomagała, siedziało coś we mnie gdzieś w środku i mówiło no... zrób coś, no zrób coś takiego.., że inni powiedzą że… czytaj dalej...

Where are you going?

Temat 'Where are you going?' wcale nie jest taki łatwy :) W tym tygodniu na lekcji pojawił się nowy temat „Where are you going?” (Dokąd idziesz?) Na pytanie gdzie dzieci lubią chodzić padły odpowiedzi: „Do zoo”, „Do figloraju”, „Na plac zabaw”, jednak mimo iż nie miałam takich kart, to karty 'pool', 'sea' czy 'beach' też… czytaj dalej...

Kreatywne zabawy – malujemy!

Maluchy też potrafią malować - ładniej niż myślicie! ;) Na poniedziałkowych zajęciach Baby Time maluchy miały dwa zadania do wykonania. Pierwszym było stworzenie obrazu z kwiatów poprzez przyklejanie ich do papieru samoprzylepnego. Drugim  zadaniem było stworzenie kolorowego obrazu  w płaszczyźnie używając farb a za pędzle dzieciom posłużyły kwiaty, łodygi trawy i krzewów. Pierwsze zadanie było dość… czytaj dalej...

„Mamo, tato! Pobaw się ze mną!”- o roli zabawy w życiu dziecka

Myśleliście kiedyś o tym dlaczego właściwie dzieci się bawią? ;) Dzieci uwielbiają się bawić. Mogą spędzać całe dnie na udawaniu, układaniu klocków i ubieraniu lalek. Zabawa wydaje się czymś błahym, nie przywiązujemy do niej wielkiego znaczenia, nie zastanawiamy się nad jej sensem i interpretacją. Tymczasem fakt, że dziecko się bawi, świadczy o jego prawidłowym rozwoju… czytaj dalej...

Shapes!

Moim wyzwaniem na ostatni tydzień było nauczenie dzieci kształtów po angielsku. Na początku martwiłam się, czy poradzą sobie z tym najmłodsze trzyletnie dzieci. W końcu takie słowo 'rectangle' (prostokąt) nie należy do najłatwiejszych do wymówienia. Okazało się, że tak naprawdę poszło szybko i gładko. Z przeznaczonych trzech lekcji na naukę słownictwa i zwrotów z tematu… czytaj dalej...

Zwiastun wakacji…

Na dzisiejszych zajęciach języka angielskiego Baby Time bawiliśmy się piaskiem kinestetycznym. Nie jest to zwykły piasek, można powiedzieć, że jest to czarodziejski piasek. Zmienia stan skupienia z stałego w półpłynny. Można go dowolnie formować, a kiedy weźmiemy w dłonie i uniesiemy do góry przelewa nam się przez palce. Dzieciaczki były zachwycone, choć mam wrażenie, że… czytaj dalej...

Come on!

Come on! Come on! – Dalej! Dalej! Hello ! Czy są tutaj pasjonaci piłki nożnej? Zapytałam na naszych zajęciach. Dzieci szybko pokazały zainteresowanie. Obawiałam się, że dziewczynki będą nieco znudzone, jednak szybko przekonałam się, że świetnie się bawią. Głównym celem zajęć było opanowanie słownictwa związanego z piłką nożną: kick, pass, shoot, save, catch, throw, head,… czytaj dalej...