Czy wiecie, że muzyka może wspierać naukę… języków obcych?

Witajcie kochani Rodzice! 

Często opowiadamy Wam o naszych zajęciach, czy o tym, co robimy z dzieciakami w Baby English Center. Dzisiaj chcielibyśmy bardziej przybliżyć Wam badania, które mówią, że… muzyka może mieć wpływ na naukę języków obcych! Ciekawi, o co chodzi? 

Zajęcia pozalekcyjne są często zachęcane od najmłodszych lat, ale różne zajęcia mają różny wpływ na mózg. Badanie opublikowane w Cerebral Cortex wykazało, że kiedy dzieci uczęszczały na lekcje języków obcych, wpływało to również na to, jak ich mózgi przetwarzały muzykę, szczególnie na przetwarzanie sygnałów słuchowych. Oznacza to, że jedno ma wpływ (i to bardzo duży!).

Badanie, które warto poznać

Badanie, o którym chcemy Wam dzisiaj opowiedzieć, zdecydowanie podkreśla związek między muzyką i językiem w rozwoju mózgu i podkreśla znaczenie wystawiania dzieci na obie czynności w celu wzmocnienia umiejętności przetwarzania słuchowego.

Badanie zostało przeprowadzone w Chinach na grupie dzieci od 8 do 11 lat. Przeprowadzono je na bazie elektroencefalografu, czyli EEG. Badacze odkryli, że słuchanie muzyki zdecydowanie wspiera także… naukę języków obcych. Pierwsze badania przeprowadzono w 1993 r. Wówczas odkryto, że 10 minut słuchania „Sonaty na dwa fortepiany D-dur” Wolfganga Amadeusza Mozarta, poprawia zdolności przestrzenne. Fascynujące, prawda?

Jak muzyka wpływa na mózg dzieci?

Słuchanie muzyki nie pozostaje bez wpływu na nasz mózg. Muzyka aktywuje obie jego półkule – zarówno prawą, odpowiedzialną za emocje, kreatywność i wyobraźnię, jak i lewą, która odpowiada za myślenie logiczne, język i liczenie. Słuchanie muzyki może być szybką drogą do poprawy nastroju, ale staje się coraz bardziej oczywiste, że korzyści płynące z muzyki to znacznie więcej. 

Muzykoterapia pozwala odnieść korzyści m.in. z używania muzyki do pomocy pacjentom chorym na raka, dzieciom z ADHD, czy właśnie do wsparcia podczas nauki. 

Słuchanie muzyki podczas nauki języka obcego

Drodzy rodzice, czy zauważyliście kiedyś, jak szybko do głowy wpadają Wam piosenki? Jak rozumiecie ich sens, zapamiętujecie słowa, choć… wcale się tego nie uczycie? No właśnie! Mimo iż muzyka nie wpływa na wzrost inteligencji poznawczej, jej słuchanie nie pozostaje bez wpływu na pracę mózgu. Pomaga uczyć się, zapamiętywać i koncentrować na podejmowanych działaniach.

Dlatego też w Baby English Center wiele naszych zajęć jest opartych na muzyce! Jak pokazuje to badanie, funkcje językowe i muzyczne mózgu wydają się być ze sobą ściśle powiązane. Zwłaszcza wśród dzieci, które mają rozwijające się mózgi, taka nauka języka obcego może wspierać naukę muzyki.

W naszej szkole języka angielskiego dla dzieci muzyka odgrywa ogromną rolę. Wchodzi w skład nauczania metodyką Genki English. Wiemy, że dźwięki, które towarzysza nauczaniu się, naprawdę mają duży wpływ na to, jak szybko dzieci przyswoją dany materiał!

Uczenie się z pewnością wymaga skupienia, ale nie zawsze ciszy! Tak naprawdę, to wszystko zależy od konkretnego dziecka. No i, oczywiście, podejścia nauczyciela! Niektórzy mogą uczyć się choćby w zatłoczonym autobusie z książką na kolanach, inni lubią, gdy „coś się dzieje w tle” i przygotowując się do sprawdzianów czy egzaminów zostawiają włączone radio lub telewizor.

Co zrobić, żeby znaleźć najlepsze zajęcia pozalekcyjne dla swojego dziecka, a nawet nastolatka? Podpowiadamy!

Witajcie kochani rodzice! Dziś chcemy wam przybliżyć kwestię tak ważną, jak odpowiedni wybór zajęć pozalekcyjnych dla dzieci. Wiemy, że między szkołą a czasem wolnym w domu, większość dzieci próbuje jednego lub więcej zajęć pozalekcyjnych. Od czego to zależy? Często od ambicji rodziców, ale też chęci samych dzieci. 

My uważamy oczywiście, że warto zawsze się rozwijać. Ale to, co jest istotne, to aby wybrane zajęcia i programy pozwalały dzieciom i nastolatkom realizować szczególnie swoje zainteresowania. Jak to zrobić? Sprawić tak, by wykraczały poza typowy program edukacyjny.

Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci. Czy warto?

Jeśli masz już napięty grafik rodzinny, możesz się zastanawiać, czy zajęcia pozalekcyjne są warte czasu, no i oczywiście pieniędzy. Rzeczywiście, istnieje wiele dowodów na to, że programy wzbogacające poza klasą zwiększają umiejętności społeczne i akademickie dzieci. Na szczęście dzieci mają więcej możliwości niż kiedykolwiek, aby znaleźć zajęcie, które może rozpalić prawdziwą pasję.

Korzyści z zajęć pozalekcyjnych

W zależności od tego, czy program, który rozważasz dla swojego dziecka, ma charakter fizyczny, intelektualny czy kreatywny, określone zajęcia pozalekcyjne mogą budować umiejętności w różnych obszarach rozwojowych. Jednak badania wykazały, że ogólnie zajęcia pozalekcyjne mogą:

  • Zaoferować dzieciom możliwość nawiązania bliższych znajomości niż te na co dzień w szkole, ze względu na wspólne zainteresowania;
  • Dawać szansę na budowanie umiejętności pracy zespołowej i rozwiązywania problemów;
  • Pomóc dzieciom rozwinąć regulację emocjonalną, która przenosi się do szkoły;
  • Zachęcać do lepszych wyników w nauce;

Rodzaje zajęć pozalekcyjnych

Możesz być zaskoczony, gdy dowiesz się, jak wiele różnych rodzajów zajęć pozalekcyjnych jest do wyboru w szkołach i poza nimi. Dzięki różnym opcjom, od klubów hobbystycznych po całoroczne programy dla dzieci, możesz znaleźć program dla prawie każdego dziecka. 

Baby English Center to miejsce, w którym my jako opiekunowie gwarantujemy trzy rzeczy:

  • bezpieczeństwo Twojego dziecka,
  • świetną zabawę,
  • dużą dawkę edukacji.

Z jakich zajęć pozalekcyjnych mogą korzystać dzieci?

Szukasz dla dziecka ciekawych zajęć pozalekcyjnych? My w Baby English Center wiemy, jak mało kto, że dobre zajęcia, to przyszłościowe zajęcia! 

Sporty

Sport to najczęstsze zajęcia pozalekcyjne dla dzieci. Wcale nas to nie dziwi, w końcu sport to zdrowie! Lekcje pływania, lekcje jazdy na łyżwach i kliniki piłki nożnej są zazwyczaj oferowane dzieciom już w wieku niemowlęcym i przedszkolnym. Wiele miejskich wydziałów rekreacji oferuje siatkówkę, piłkę nożną, koszykówkę, hokej, tenis i futbol amerykański (zwłaszcza w Łodzi!!) dzieciom w wieku szkolnym. 

Nauka języka obcego

Nauka języków obcych, zwłaszcza języka angielskiego i hiszpańskiego to nasz konik! Nie mamy, co ukrywać – w tym jesteśmy mistrzami! Jeśli chcesz zapewnić swojemu dziecku dobry start w przyszłość, naprawdę zainwestuj w jego edukację. Ale wiemy, że gdy dziecko uczy się przez pięć dni w tygodniu, często nawet i po dziesięć godzin – może mieć dość nauki.

Dlatego doskonałą alternatywą są właśnie zajęcia w Baby English Center! Jak zapewne dobrze wiecie, oferujemy dzieciakom to, co najlepsze. Ostatnio prawdziwą furorę robi nauka języka hiszpańskiego dla dzieci! W naszej szkole uczymy dzieci w oparciu o sprawdzone, dobre metody, jak Colorin Colorado i Genki Spanish. 

Co jeszcze można zaoferować dzieciom?

Możesz także szukać innych działań sponsorowanych przez organizacje w lokalnej społeczności. Lokalne gazety, tablice ogłoszeniowe oraz media społecznościowe lub internetowe często zawierają reklamy programów dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Albo, możesz jako rodzic zdecydować się na Akademię Baby English Center 🙂 Jeśli jeszcze Twoje dziecko nie zapoznało się z naszą ofertą superanckich warsztatów dla dzieci, to najwyższa pora! 

Z naszą Akademią zabierzemy Twoje dziecko na zajęcia plastyczne, warsztaty sensoryczne, pokażemy świat robotyki, a nawet zajęcia taneczne, teatralne czy ruchowe. 

Tylko uważaj, aby nie przesadzać z zajęciami pozalekcyjnymi. Wielu ekspertów ds. zdrowia dzieci zachęca rodziców, aby upewnili się, że dzieci mają co najmniej jeden dzień w tygodniu bez zorganizowanych zajęć pozalekcyjnych, aby miały wolny czas na relaks i naładowanie akumulatorków.

Dlaczego zabawa sensoryczna jest ważna w prawidłowym rozwoju dziecka? Co warto o niej wiedzieć

Witajcie kochani rodzice! 

Dziś porozmawiajmy sobie troszkę o sensoryce i rozwoju sensorycznym maluchów. Dla wielu z was to kwestia oczywista. Ale nie każdy wie, że zabawa sensoryczna odgrywa ważną rolę w rozwoju. Kiedy mówisz o zmysłach, większość dzieci w pewnym wieku może je bez problemu wykrzyczeć: wzrok, węch, słuch, dotyk i smak. Wszystkie te elementy można włączyć do gry sensorycznej. I to właśnie rzecz, którą zaczęliśmy się mocniej zajmować w Baby English Center ostatnimi czasy. Bo wiemy, że to ważny kamień milowy w rozwoju dzieciaczków! 

Rola zabawy sensorycznej. Co warto wiedzieć? 

Nie tylko dzieci, które mają trudności z integracją sensoryczną, mogą czerpać korzyści z zabawy sensorycznej. Naprawdę! Wierzymy, że zabawy sensoryczne są po prostu dla absolutnie wszystkich dzieci. 

Istnieją oczywiście pewne grupy dzieci, na przykład te ze spektrum autyzmu lub zaburzeniami integracji sensorycznej, które mają szczególne trudności ze zrozumieniem i zorganizowaniem wszystkich bodźców, które docierają do nich za pomocą zmysłów. W takich przypadkach warto dodatkowo działać na zmysły dziecka. Ale tak naprawdę sensoryka jest potrzebna w życiu każdego malucha! 

Prawda jest taka, że ​​wszystkie dzieci potrzebują pomocy w nauce używania zmysłów.

Od pierwszego dnia narodzin dzieci są “zaprojektowane” do odkrywania świata za pomocą zmysłów. Dlatego niemowlęta i małe dzieci dotykają wszystkiego i wkładają rzeczy do ust, a dzieci wydają zabawne dźwięki ustami i eksperymentują z tym, jak brzmi świat z palcami w uszach. To dlatego twoje dziecko kręci się w kółko, aż dostanie zawrotów głowy, upadnie, a potem wstaje i robi to ponownie. I wszystko staje się jasne, prawda?

Angażowanie wszystkich zmysłów

Niektórzy ludzie, gdy myślą o zabawie połączonej z angażowaniem zmysłów, od razu wyobrażają sobie stoły z piaskiem i wodą albo dzieci bawiące się gliną i ciastem, ale nie chodzi tylko o dotyk; chodzi także o inne zmysły. Oczywiście, wiemy, że zabawy sensoryczne powiązane z plastyką są bardzo cenne. Dlatego do naszej oferty wprowadziliśmy zajęcia sensoryczne dla dzieci Łódź oraz sensorykę dla smyka Łódź. To zajęcia, które są dedykowane właśnie tym dzieciom, które chcą więcej “odczuwać” poprzez zmysły.

Umiejętności językowe a sensoryka

Zabawa różnymi rodzajami tekstur, smakami i przedmiotami pomaga dziecku budować nowe sposoby mówienia o świecie. Nagle drzewo to coś więcej niż drzewo, to młode drzewko o gładkiej korze, albo sosna o szorstkiej korze i ostrym sosnowym zapachu. Woda jest nie tylko mokra, może być szorstka (fale), śliska z bąbelkami lub zimna i przezroczysta po zamrożeniu. To rozwija dziecka kreatywność oraz… słownictwo! 

Smaki również mogą budować umiejętności językowe Twojego dziecka. Nie chce już hot-dogów na obiad, ale czegoś pikantnego, słonego lub słodkiego, ale na pewno nie mdłego ani gorzkiego. Cudowne prawda? Takie proste rzeczy, a tak bardzo rozwijają! A jednocześnie powodują ogromną radość i satysfakcję. 

Umiejętności motoryczne

Istnieją dwa główne rodzaje umiejętności motorycznych, które rozwija Twoje dziecko; motoryka mała i motoryka duża. Zdolności motoryczne duże zajmują się koordynacją dużych grup mięśniowych i są odpowiedzialne za czynności takie jak bieganie, chodzenie itp.

Zdolności motoryczne małe to te, które wymagają umiejętności używania i koordynowania małych grup mięśni i są ważne między innymi przy pisaniu, wiązaniu butów, zapinaniu guzików i zapinaniu suwaków. Zabawa sensoryczna często wiąże się z używaniem i budowaniem umiejętności motorycznych poprzez odkrywanie rzeczy za pomocą ruchów szczypania, nalewania i sznurowania.

Co możemy ze swojej strony? Zaprosić Was do Akademii BEC, gdzie możecie znaleźć absolutnie niepowtarzalne warsztaty dla dzieci w Łodzi. W końcu od rozwoju Waszego dziecka jest Baby English Center, prawda?

Jak wspierać naukę angielskiego twojego dziecka od kołyski?

Dobra znajomość angielskiego jest jedną z kluczowych umiejętności XXI wieku. O zaletach znajomości tego języka można by pisać godzinami i nikt chyba nie poddaje w wątpliwość, że warto by dziecko również zaczęło swoją przygodę z angielskim. Wielu rodzicom nasuwa się jednak pytanie kiedy zacząć i jak ugryźć ten temat. W tym artykule postaram się podsunąć kilka pomysłów.

Najlepiej zacząć… jak najwcześniej. Dlaczego? Pierwszym okresem sensytywnym dziecka jest rozwój muzyczny. Oznacza to, że niemowlę jest bardziej wrażliwe na dźwięki, w tym również język niż kilkulatek. Warto zatem puszczać dziecku muzykę dla dzieci zarówno po polsku jak i po angielsku. Dzięki temu dziecko „osłucha się” z językiem obcym i będzie mu łatwiej rozpoznawać dźwięki fonetyczne w przyszłości. To z kolei przełoży się na lepszą wymowę i akcent. Warto także śpiewać swojemu dziecku. Wtedy nie tylko dbamy o rozwój muzyczny i językowy, lecz także wzmacniamy naszą więź. A kiedy dziecko już nieco podrośnie… możecie śpiewać piosenki razem.

Kolejnym krokiem może być czytanie dziecku bajek, na przemian po polsku i po angielsku. Rodzicu, jeśli boisz się, że twój angielski nie jest wystarczająco dobry to mam na to sposób! Zacznij od krótkich książeczek, gdzie tekstu jest naprawdę niewiele. Następnie przetłumacz sobie zdania, które się w nich pojawiają i sprawdź wymowę poszczególnych słów. Jeśli odpowiednio zaintonujesz bajkę, wskażesz na obrazki, wykonasz różne gesty, to jest szansa, że dziecko będzie Cię słuchać jak zaczarowane, nie zauważając nawet, że mówisz w innym języku. Szczególnie, jeśli przeczytasz mu opowieść, którą już zna.

Warto by angielski kojarzył się twojemu dziecku z dobrą zabawą. Dlatego niech angielski będzie stałym elementem czasu spędzanego razem. Kiedy dziecko zacznie interesować się kolorami, powiedz mu jak nazywają się po angielsku. Następnie pobawcie się w szukanie różnych przedmiotów w tym kolorze. Kiedy twoja pociecha zacznie liczyć, liczcie różne rzeczy w domu czy na spacerze. Kiedy będziecie wspólnie robić sałatkę, nazywaj po angielsku składniki, które wrzucacie do miski. Po prostu podążaj za swoim dzieckiem i naucz je tego, czym akurat się interesuje również w języku obcym. Wtedy dziecko nauczy się nowego słownictwa najszybciej i najchętniej.

Wspólnie doświadczajcie angielskiego… wszystkimi zmysłami. Zaangażowanie zmysłów wzroku, słuchu, zapachu, smaku i dotyku pozwoli na głębsze przetworzenie nowych informacji niż przy korzystaniu jedynie ze wzroku i słuchu. Kiedy twoje dziecko uczy się np. owoców, przekrój je na pół, rozłóż na małych talerzach i pobawcie się w zgadywanie po zapachu. Niech dziecko zamknie oczy i wącha po kolei talerzyki z owocami. Modyfikacją tej zabawy może być smakowanie owoców z zamkniętymi oczami czy nawet rozpoznawanie co to za owoc poprzez dotyk. Bardzo ważne jest to, by za każdym razem dziecko mówiło po angielsku i w tej sposób jeszcze lepiej utrwalało nowe słownictwo.

Jak jeszcze wspierać rozwój językowy dziecka? Zapewnij dziecku regularność w nauce. Ważne by dziecko miało kontakt z angielskim jak najczęściej w różnej, ciekawej formie. Świetnym rozwiązaniem jest połączenie zajęć w przedszkolu z zajęciami w szkole językowej specjalizującej się w nauczaniu dzieci. Niewątpliwą przewagą szkół językowych są małe grupki i nacisk na mówienie, jednak zajęcia w przedszkolu ze wszystkimi dziećmi będą dodatkowym wsparciem. Takie połączenie buduje u dziecka poczucie własnej wartości. Kiedy jakiś przerobiony już temat pojawi się w przedszkolu, to dziecko może pochwalić się jego znajomością. Zapewni to również lepsze utrwalenie poznanego materiału i łatwiejszy start w szkole.

I na koniec… powtarzaj, powtarzaj i jeszcze raz powtarzaj. Dzieci bardzo szybko się uczą, ale jeszcze szybciej zapominają. Tobie może wydawać się, że zwierzątka były przecież niedawno, bo w zeszłym roku. Dla twojego dziecka to cała wieczność! Kluczem do efektywnej nauki jest ciągłe wracanie do poznanego materiału i dobudowywanie do tego nowego. Dlatego bądź cierpliwy i wyrozumiały, kiedy twoje dziecko znów zapragnie pobawić się w szukanie kolorów.

Beata Owczarek
Metodyk Baby English Center

W sumie nuda, nie jest taka zła

Każdy rodzic, czy nauczyciel, dobrze wie, że dzieci potrzebują ruchu, akcji i działania. Moment, w którym wypowiadane są słowa “nuda”, niejednokrotnie wywołuje w nas dorosłych dreszcze, zniechęcenie, a czasem nawet złość. Dla dorosłych, wspomniana “nuda”, jest chwilą, w której można wreszcie odpocząć, zatrzymać się i rozkoszować chwilą. Dlaczego więc dziecko postrzega “nudę” jako coś niechcianego?

Odpowiedź jest bardzo prosta! Dziecko, które się nudzi, w tej chwili się nie rozwija, nie ma możliwości eksplorowania i doznawania świata, który je otacza. A taka bierność dla dziecka jest nie do zniesienia. Informowanie rodziców o potrzebie “zrobienia czegoś” interesującego, to inaczej nadawanie przekazu, że dziecko chce się czegoś nauczyć, zrobić coś co będzie dla niego nowe i zachęcające.

Tak, wiem. W życiu każdego rodzica, przychodzi taki moment, w którym nie ma się już siły na inicjowanie i aranżowanie wszystkich dziecięcych atrakcji. Z drugiej strony, pragnie się dać dziecku lepszą przyszłość, więc zapisuje swoją pociechę na zajęcia dodatkowe.

Na koniec warto pamiętać, że dziecko, które się nudzi, kombinuje, wymyśla i tworzy. Rozwija swoją dziecięcą wyobraźnię i szuka nowych rozwiązań. Dzięki nudzie, dziecko ma szansę zmienić zastaną rzeczywistość w coś, co będzie dla niego ciekawsze.

Dlaczego, więc w Baby English Center szczycimy się, że u nas nie ma miejsca na nudę?

Bo jeśli chcemy, aby dziecko odnosiło sukcesy na polu kompetencji językowych, miejsce, w którym odbywają się zajęcia, nie może kojarzyć się z czymś, co wymaga zmiany i ulepszenia. Dziecko powinno chcieć przebywać w swojej grupie, ze swoim lektorem i w sali, którą zna. 

Proces jakim jest nauka języka obcego, musi być przemyślany i zaplanowany. Dobrze ułożony program, zapewnia możliwość powtarzania poznanych wcześniej treści na zajęciach, tym samym umożliwiając dziecku utrwalanie zdobytej wiedzy. Niechęć ze strony dziecka do podążania wyznaczonym przez lektora kierunkiem, mógłby powodować trudności w opanowaniu materiału.

Dziecko dobrze się bawiąc, nie myśląc o tym, że coś mogłoby być inaczej, skupia się na przyswajaniu informacji. Wprowadzenia czynnik jakim jest nuda, utrudniłoby poznawanie nowych słówek. 

Słowem podsumowania, “nuda” w sumie nie jest taka zła, ale należy wiedzieć, jak ją wykorzystać i gdzie nie można sobie na nią pozwolić.

Alicja Gawrońska
Pedagog

Uniwersalne zabawy dla dzieci na ćwiczenie słownictwa w domu.

Powtarzanie słownictwa w domu jest istotnym elementem w nauce języka obcego. Wiadome jest nie od dziś, że dzieci uczą się najlepiej przez zabawę, dlatego mamy tutaj kilka propozycji zabaw. Opisane poniżej propozycje zabaw, wesprą Cię drogi rodzicu a może nawet i zainspirują jak bawić się z dzieckiem, aby zupełnie przy okazji dziecko mogło utrwalać zdobytą wiedzę z języka hiszpańskiego czy angielskiego. Oczywiście zabawy są na tyle uniwersalne, że nadadzą się do powtarzania nauki każdego innego języka.

Raz Dwa Trzy Baba Jaga patrzy!

Pierwszą propozycją jest dobrze nam znana „baba jaga” czyli 1 osoba mówi frazę 1,2,3 baba jaga patrzy! I się odwraca.  Zmienimy trochę zasady tej gry. Weźmy np. temat zwierzęta. Osoby, które biegną i się zatrzymują muszą stanąć w pozycji danego zwierzątka, gdy baba jaga się odwraca. Dziecko, będące babą jagą musi odgadnąć jakie to są zwierzęta, mówiąc nazwy w języku angielskim czy hiszpańskim. Po prawidłowym nazwaniu, możemy kontynuować dalej i tak w kolejnej rundzie, osoby biegnące zatrzymują się udając inne zwierzątko. 

Oczywiście w tej wersji nie chodzi o stanie w bezruchu i nie to się liczy. Liczy się natomiast prawidłowa odpowiedź baby jagi, jeśli nie zgadnie, zaczynamy od nowa i wracamy na linie startu. 

Na przykład, ćwicząc w ten sposób temat sportów, musimy się ruszać i możemy ustalić, że ruszamy się dopóki, baba jaga nie zgadnie i nie powie całej frazy np. She plays football/ juega al futbol, lub nie powie słówka, które powtarzamy.

Odpowiednikami do wyrażenia 1,2,3, baba jaga patrzy będzie:

Po angielsku:: Statues

po hiszpańsku: 1,2,3 (un, dos, tres) pollito inglés

Magiczny worek

Kolejną propozycją jest magiczny worek, tutaj możecie użyć naszej szkolnej torby. Do torby wrzućcie przedmioty, których słownictwa dziecko teraz się uczy. Na przykład, mamy temat owoców, wrzućmy kilka owoców do torby; temat związany z przyborami szkolnymi, umieszczamy w torbie te przedmioty itd.

Ważne, by w torbie była jedna rzecz, po odgadnięciu, wkładamy kolejne. Dziecko dotykając tą rzecz poprzez torbę, zgaduję co to jest. Na początku dziecko dotyka, sprawdza wyczuwa rzecz poprzez torbę, nie wkładając ręki do środka. Próbuje odgadnąć co to jest po kształcie, formie, miękkości, twardości. Mówiąc nazwy w języku hiszpańskim lub angielskim. Jeśli dziecko, mimo to nie wie co to jest, może włożyć rękę do torby, ale nie patrząc w nią.

Po angielsku: Touch it and Guess it

Po hiszpańsku: ¿Tocas y no ves? ¿Qué es?

Dzieci uzdolnione językowo – jak rozpoznać, że Twoje dziecko ma niezwykłe umiejętności?

Absolutnie każdy może nauczyć się języka obcego. Tutaj nie ma żadnych wątpliwości. Ale niektórym (co zauważamy nie tylko w naszej szkole, ale ogólnie według badań i doświadczeń), idzie to znacznie trudniej. Są jednak dzieci, które przychodzą na zajęcia w Baby English Center i… naprawdę chłoną wiedzę jak gąbka! 

Z czego to wynika? Z wrodzonych predyspozycji 🙂 Takie dzieci nazywane są nawet przez psychologów i pedagogów jako uzdolnione werbalnie. Co trzeba wiedzieć i jak sprawdzić, czy Wasze dziecko jest właśnie wśród tych maluchów? 

Dzieci uzdolnione werbalnie… czyli?

Termin „uzdolniony werbalnie” jest używany w odniesieniu do dzieci, które mają silne umiejętności językowe. Uzdolnione werbalnie dzieci opanowują język znacznie szybciej, niż inne dzieci w tym samym wieku. Mają po prostu inne predyspozycje. To jest dokładnie tak, jak niektóre dzieci mają niezwykłe zdolności matematyczne (wiecie… umysły ścisłe), inne są bardzo dobre w zadaniach sportowych, a jeszcze inne, są właśnie uzdolnione werbalnie.

Dzieci uzdolnione werbalnie lepiej wypadają też w testach werbalnych i ogólnych, a także w testach wyrażania się w języku angielskim. Umiejętności werbalne obejmują zdolność łatwego rozumienia języka. Dotyczy to zarówno gramatyki, jak i twórczych zastosowań języka, jak np. w poezji. Nauka języków przychodzi łatwo osobom obdarzonym zdolnościami werbalnymi i na ogół dobrze znają dźwięki języka. Utalentowani werbalnie mają również zdolność rozumienia symboli językowych, takich jak alfabety.

Jak rozpoznać, że dziecko jest uzdolnione pod kątem lingwistycznym?

Ogólnie rzecz biorąc, dzieci uzdolnione werbalnie mają zauważalne talenty w pięciu obszarach: czytanie, mówienie, kreatywne pisanie, język obcy i ogólne rozumowanie werbalne. Zdarza się, że my już podczas pracy z dziećmi widzimy, że wykazują one szczególne zdolności 🙂 

Kiedy to widać? Praktycznie na każdym etapie nauczania maluchów w Baby English Center. Często podczas zajęć Baby Time rodzice sami zauważają, jakie postępy robią ich dwu- i trzylatkowie! A to przecież są jeszcze takie brzdące! Także w późniejszym wieku daje się zauważyć te zdolności u dzieci.

Jak rozpoznać, ze dziecko ma zdolności? Oto kilka oznak, że Twoje dziecko może być uzdolnione werbalnie: 

  • Uczy się mówić wcześniej niż rówieśnicy 
  • Zaczyna czytać przed swoimi rówieśnikami 
  • Wykazuje biegłość w gramatyce i pisowni na bardzo wczesnym etapie
  • Używa zaawansowanego słownictwa, niekiedy wykraczającego poza swój wiek 
  • Pisze opisowo i z łatwością przekazuje historie 
  • Wykazuje niezwykłą, ponadwiekową zdolność rozumienia podwójnych znaczeń 
  • Wykazuje umiejętność łatwej nauki innych języków 
  • Lubi słowne łamigłówki i gry 
  • Lubi czytać poza zajęciami i dla przyjemności 
  • Czyta płynnie i powyżej poziomu w porównaniu z rówieśnikami

Co warto wiedzieć? 

Ważne jest, aby zrozumieć, że chociaż czytanie jest jedną z najważniejszych umiejętności, które należy posiadać, aby osiągnąć sukces w nauce, uzdolnienia werbalne nie są oznaką, że dziecko osiągnie sukces w szkole.

My w Baby English Center wierzymy, że wszystkie dzieci mają swoje wyjątkowe zdolności – trzeba je tylko w nich wydobyć 🙂 Dlatego oprócz zajęć z języka angielskiego, oferujemy też zajęcia w ramach Akademii BEC, gdzie dzieci mogą poznawać świat, który jest dookoła nich. Oferujemy m.in. treningi sportowe, zajęcia muzyczne, taneczne, czy sztukę tworzenia z wosku lub papieru. Tak, aby w każdym dziecku znaleźć jego najmocniejsze strony i odkryć pasję! 

Zawsze warto pielęgnować zainteresowania i miłość dziecka do czytania, pisania i języków, ale pozwól mu też na pewną swobodę w określaniu, w jaki sposób chce ukierunkować swoje umiejętności. Kluczem jest zapewnienie dziecku wsparcia i wskazówek, jednocześnie pozwalając dziecku odkrywać jego pasje, a to pomoże mu wykorzystać swoje umiejętności, aby odnieść sukces.

Nam się chcę!

Podsumowanie marca i kwietnia 2021

Na kalendarzu mamy maj, a za oknem maluje się iście kwietniowa pogoda. W związku z tym uznaliśmy, że to fantastyczny czas na wspominki i dobrą herbatę. Czas podsumować nasze ostatnie 2 miesiące pracy.

Marzec 2021 w administracyjnej ekipie Baby English Center był niesamowicie pracowitym czasem i zaskakująco wyjątkowym. A to za sprawą szkoleń, które pomogły nam poznać lepiej siebie nawzajem i zrozumieć Was – naszych klientów. 

Szkolenia Fris utwierdziło nas w tym, że mamy świetnie dobrany zespół. Musieliśmy być absolutnie szczerzy i objektywni w stosunku do siebie nawzajem, by odkryć jakie są nasze style myślenia i style działania. Dzięki temu dowiedzieliśmy się, że mamy w swojej ekipie wspierającego Partnera, Badaczy, którzy sprawują pieczę, nad naszymi szalonymi pomysłami serwowanymi przez Wizjonerów. Otrzymaliśmy również instrukcje obsługi do każdego z nas, która poraziła nas trafnością.

Podczas szkolenia z Profesjonalnej obsługi Klienta uczyliśmy się lepiej wsłuchiwać się w potrzeby naszych klientów i dzieci, oraz zadawać takie pytania, które umożliwią nam dojście do najlepszego edukacyjnego rozwiązania dla każdego ucznia.

W marcu ruszyliśmy pełną parą z akcją Ankieta Lektora. Prosiliśmy naszych Klientów o wsparcie i poświęcenie chwili aby wypełnić ankietę, która miała na celu przekazanie feedbacku od dziecka i wskazanie Lektorowi jak stać się jeszcze lepszym Nauczycielem. 🙂

Nie spodziewaliśmy się takiej fali pozytywnych słów. Niektóre nasze lektorki po przekazaniu informacji z ankiety wręcz unosiły się 10cm nad ziemią ze szczęścia. Był to bardzo przyjemny tydzień!

Na przełomie marca i kwietnia Pani Dyrektor Natalia czuła, że zostawienie jej ukochanych uczniów bez żadnego świątecznego prezentu to rzecz nie do pomyślenia. Dlatego też postanowiła sprezentować dzieciom darmowe warsztaty online w postaci Mini domowego przedszkola. Przez 4 przedświąteczne dni dla dzieci prowadzone były 2 warsztaty dziennie: jeden językowy i jeden tematyczny. Na warsztatach z języka hiszpańskiego przerobiliśmy dwa tematy: Los animales de la granja ucząc się o zwierzętach żyjących na farmie oraz La primavera próbując myślami ściągnąć najpiękniejszą możliwą wiosnę. Z kolei na warsztatach z języka angielskiego poznaliśmy warzywa w temacie I like vegetables i poznaliśmy świąteczne słownictwo z tematem Happy Easter.

Na warsztatach tematycznych Świat gier udowodniliśmy, że możemy być daleko od siebie ale… zawsze znajdziemy sposób aby zagrać w planszówki razem! Gimnastykowaliśmy naszą wyobraźnię  na zajęciach Bajki i baśnie. Odwiedziliśmy kilka krajów na warsztatach Palcem po mapie i na zakończenie razem z dziećmi przygotowaliśmy się do świąt podczas tematu Wielkanoc tuż tuż.

Cudownie było móc przeżyć ten czas z Wami!

Kwiecień rozpieścił nas krótkim wolnym, przeznaczonym na ładowanie baterii. Ta niedługa przerwa, dała nam możliwość raz jeszcze zebrania tego co w Nas najlepsze i zaproponowania Wam czegoś niezwykłego. 8 ciekawych tematycznie turnusu półkolonii, w których aż kipiało od ilości przeróżnych warsztatów.

Podczas burzy mózgu wpadliśmy chyba na wszystkie możliwe pomysły na warsztaty w świecie i wybraliśmy te najfajniejsze, w oparciu o nasze doświadczenie i ciągły kontakt z dziećmi.

  • Kosmos i robotyka? Mamy to.
  • Kulturalnie i światowo? Mamy to.
  • Sportowo i wesoło? Mamy to.
  • Tropiciele zwierząt? Mamy to.
  • Szaleni naukowcy? Mamy to.
  • Piękna i bestia? Mamy to.
  • W świecie baśni i bajek? Mamy to.
  • Znawcy mediów? Mamy to.

W wakacje 2021 z Baby English Center twoje dziecko może zrobić dosłownie wszystko. Zaprogramować robota, nagrać o tym film na Youtube, nauczyć się pisać w języku japońskim, spotkać się z psem asystującym, wyskakać się na trampolinach, zrobić naturalne kosmetyki i wiele, wiele innych.

Nie ukrywamy, że jesteśmy naprawdę dumni z naszych półkolonii i już przebieramy nogami w oczekiwaniu na nadejście lata!

Na zakończenie podsumowania marca i kwietnia 2021 mogę z całą pewnością powiedzieć, że nie nudziliśmy się. Staraliśmy się Was uważnie słuchać, współpracować i dać Wam to co z nas najlepsze!  

Dlaczego warto uczyć dzieci języka hiszpańskiego?

Kochani Rodzice, często spotykamy się z takimi myślami – czy warto uczyć już małe dziecko języka obcego? Powiemy Wam z własnego doświadczenia jedno – zdecydowanie tak! Zaszczepienie w dziecku miłości do języka obcego jest naprawdę cudowną sprawą. Widzimy często na zajęciach, jak nasi podopieczni zmieniają się, stają się bardziej dociekliwi… Po prostu u nas w szkole przychodzi im to naturalnie. Dlaczego? Ponieważ dzieci uczą się najlepiej wtedy, kiedy nie wiedzą, że się uczą! 

Zaszczepiamy w dzieciach miłość do języków

„Ucząc się języka obcego, możesz natknąć się na drzwi, o których nawet byś nie wiedział, że istnieją”. To jedna z najpiękniejszych maksym, jakie są, prawda? Mamy ją zaszytą głęboko w serduszkach i staramy się przekazać ją dzieciaczkom.

Czy… znacie metodę Colorin Colorado? To metoda nauki hiszpańskiego, którą stosujemy u nas w Baby English Center. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku szkolnym. Jak wiecie, zależy nam na tym, by całkowicie zanurzyć dzieci w języku. Chcemy, żeby uczyły się języka hiszpańskiego dla dzieci dokładnie tak jak polskiego.

Co to znaczy, że „zanurzamy dzieci w języku”? Nie chcemy ich w nim utopić! Heh! Bardziej zależy nam na tym, by dzieci bardzo szybko oswoiły się z językiem. Nie chcemy, by miały jakąkolwiek barierę. Do uczenia dzieci języka hiszpańskiego stosujemy metodę spirali, która polega na ciągłym powtarzaniu. Wiecie, dokładnie tak jak w języku polskim! Dzięki temu maluchy doskonale opanowują nowy materiał, dowiadują się, jak budować zdania. Tworzymy im takie warunki, które będą dla nich najkorzystniejsze. W końcu… nie bez powodu kochają nasze zajęcia, choćby nawet się odbywały online, prawda? 

Dlaczego warto uczyć dziecko języków obcych?

Często słyszymy od Was – rodziców, że wasze maluchy płaczą, gdy nie mogą przyjść na zajęcia. Albo są smutne, gdy się rozchorują… Bardzo nas to smuci, ale jednocześnie cieszy. Wiemy, że nasze podejście do nich jest dobre i ma sens 🙂 

Jednak… dlaczego w ogóle warto uczyć dziecko języka obcego takiego jak hiszpański? 

  • Dziecko chłonie język obcy w Baby English Center w sposób całkowicie naturalny – poprzez zabawę i rozmowę; łączymy więc naukę z rozrywką! 
  • Nauka od pierwszych chwil życia to szansa na dwujęzyczność dziecka, stąd możliwość nauczania już kilkuletnich dzieci w Baby English Center. 
  • Nauka we wczesnym wieku jest doskonałym treningiem dla mózgu dziecka, gdyż pozwala znacząco rozwinąć procesy poznawcze – i to udowodnione naukowo! 
  • Umiejętność posługiwania się językiem to duży atut w dorosłym życiu – im bieglej dziecko posługuje się językiem obcym, tym lepiej dla niego w przyszłości; tym też bardziej atrakcyjne staje się jego CV.
  • Zajęcia dodatkowe to także szansa na nawiązanie nowych przyjaźni i odkrycie pasji. U nas maluchy często stają się sobie bliscy, spotykają się także po zajęciach. 

Sposoby na kreatywne spędzanie czasu z rodziną

Kochani Rodzice, 

Wiemy jak ciężko Wam jest teraz, gdy pandemia nieubłaganie nie daje o sobie zapomnieć! Sami mamy jej dość, choć niejako po roku już chyba wszyscy trochę nauczyliśmy się z nią żyć. Zwłaszcza teraz, gdy większość życia toczy się w domach, wiemy, że ciężko Wam znaleźć pomysły na kreatywne spędzanie czasu z pociechami. Ale od tego macie Baby English Center! 😊 

Chcemy ułatwić Wam ten trudny czas, więc mamy kilka pomysłów na rodzinne zabawy, w które możecie robić wszyscy: mamusie, tatusiowe, a nawet dziadkowie! Przy okazji można też zaangażować do zabaw młodsze rodzeństwo. Jednym słowem – BEC przybywa na ratunek! 

Kreatywne zabawy – coś dla wszystkich! 

Rodzicom czasem trudno jest wymyślić zabawy, które nie znudzą się dzieciakom. Łatwo jest powiedzieć im: pobaw się zabawkami, ale przecież to ich nie rozwija, nie buduje więzi tak bardzo jak czas spędzony z rodziną! Pamiętajcie o tym. 

Zabawy, zwłaszcza te kreatywne to sposób, by zacieśniać nasze rodzinne więzi, by dzieciaki miały wspomnienia. Często na naszych zajęciach opowiadamy sobie, co robiliśmy, jak się bawiliśmy. Czy wiecie, jaką mają radość, jakie uśmiechy na pysiach mogąc mówić, co robili ze swoimi bliskimi? To dla nich obecnie najcenniejsze. A i dla Was takie powinno być – proste, a kreatywne zabawy potrafią świetnie odstresować nas dorosłych… 

Mom and son
Szczęśliwa mama i dziecko

Lepienie z mas plastycznych – nie tylko dla uzdolnionych 

Mogłoby się wydawać, że zabawy plasteliną lub modeliną to forma rozrywki tylko dla dzieci, a szczególnie tych plastycznie uzdolnionych. Nic bardziej mylnego. To doskonała zabawa dla wszystkich, także dla was – rodziców. 

Świetną frajdę sprawia zabawa piaskiem kinetycznym. Ma zupełnie niespotykaną konsystencję, nie wysycha, a do tego można korzystać z foremek, by coś zbudować. We własnym domu możecie poczuć się jak na plaży. Czego chcieć więcej? 

Zabawy z papierem – orgiami

Sztuka zabaw z papierem, czyli origami było w Polsce popularne w latach 90., gdzie wydawało się być czymś wow. Ale tak naprawdę – nadal jest cudowną zabawą! A ile może przynieść frajdy przeobrażenie zwykłej kartki papieru w łabędzia? Ok, frustracji też, gdy znowu nie wychodzi… 

Książki i planszówki – to zawsze dobry pomysł

Nie ma nic, co tak relaksuje jak dobra książka, prawda? Wspólny czas można poświęcić na czytanie razem z dzieckiem, zabawy związane z różnymi quizami, rozwiązywanie krzyżówek. Świetnie sprawdzają się książki, które wspierają rozwój mowy dziecka. 

Innym sposobem na zabawę dla całej rodziny są planszówki i puzzle! Szczególnie polecamy te pierwsze, zwłaszcza gry typu Memory. Dzieci odgadując obrazki mogą powtarzać słówka, których nauczyły się na zajęciach językowych w Baby English Center. Za każdą poprawną odpowiedź dostaną dodatkowy ruch albo rzut kostką. Zabawa i nauka w jednym 😊 

Więzi, które tworzysz ze swoimi dziećmi, zanim opuszczą gniazdo, mogą trwać przez całe życie. Kluczem do rozwijania tych więzi jest jednak wspólne spędzanie czasu. Niezależnie od tego, czy chodzi o granie w grę planszową każdego wieczoru po kolacji, regularne wieczory z pizzą, czy wolontariat przy sprzątaniu parku, kluczem do sukcesu jest budowanie wzajemnych relacji poprzez pozytywne doświadczenia. My w to bardzo wierzymy! Dlatego też bardzo Was kochani rodzice zachęcamy, byście spędzali choć odrobinę czasu z waszymi cudownymi maluchami 😊